四川省宜宾市第一中学高中物理-第一章-第四节-电势能-电势与电势差教学设计-教科版选修3-1.docVIP

课题名称 第一章第四节 电势能 电势与电势差 一、教学目标 知识与技能： 1、理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。 2、理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。 3、明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。 4、理解电势差的定义，知道电势与电势差的关系知道电势差与电势零点的选取无关，熟练应用其概念及定义式进行相关的计算。 过程与方法： 1、通过与前面知识的结合，理解电势能与静电力做的功的关系，从而更好的了解电势能和电势的概念。 2、培养对知识的类比能力，以及对问题的分析、推理能力。 3、通过学生的理论探究，培养学生分析问题、解决问题的能力。培养学生利用物理语言分析、思考、描述概念和规律的能力。 情感、态度和价值观： 1、尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产、生活相关的实际问题，增强科学 探究的价值观。利用知识类比和迁移激发学生学习兴趣，培养学生灵活运用知识和对科学的求知欲。 2、在研究问题时，要培养突出主要矛盾，忽略次要因素的思维方法。 二、教学重难点 重点 理解掌握电势能、电势、电势差的概念及意义 难点 掌握电势能与做功的关系，并能用此解决相关问题。 三、教学过程 预设环节名称 学习内容 教师活动形式 学生活动方式 教学设计意图 教师反思 环节1 电场力做功特点 提问、引导 思考、推导、类比。 复习旧知、加深理解 ? 环节2 电势能 提问、引导 思考、推导、类比 类比重力势能，降低难度 ? 环节3 电势 提问、引导、讲授 思考、推导、类比 强化理解和应用 环节4 电势差 提问、引导、讲解 思考、练习、类比、讨论交流、归纳总结 新旧联系，记忆深刻。 ? 环节5 电场力做功、学生练习教材P22 5题 提问、分析、总结 练习、讨论交流 通过练习掌握电场力做功的计算和特点 环节6 课件例题1、例2教学，学生练习3、4、5题 展示、点评 练习、讨论交流 强化对本节知识的理解和掌握 ? 环节7 电场中电势高低的判断 教题分析 聆听、练习 环节8 等势面 演示、分析 观察、分析、讨论、交流、归纳总结 先演示、学生观看后再讨论交流利于学生掌握常见电场等势面的分布 环节9 电场强度和电势 引导点拨 讨论交流、归纳总结、练习强化 环节10 教材第22页 “练习与评价” 学生先做，再请老师或学生点评 先练习，再听点评 巩固本节知识 环节11 小结本节内容 老师补充 学生归纳总结 ? 四、教学反思 培养理解、归纳、表达能力。