四川省宜宾市第一中学高高三语文第二周周考试题-新人教版.docVIP

2013级语文第2周周考题 第Ⅰ卷 阅读题甲 必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1——3题。1．下列关于原文第一、二两段内容的表述，正确的一项是（ ）（3 分） A．墨子的出现，改写了战国思想学术的品性、秩序等，并为其提供了新的存在方式；从此，各个学派开始以争鸣来开发思想的力度和深度。 B．特著《显学》篇，韩非子的本意就是想在凸显孔子、墨子等的学术地位后，以此来表达自己挑战他们的勇气与魄力，顺便开创自己的显学。 C．各个学派根据不同地域、不同层面的各种资源，展开风采各异的创新，将不同的地域空间兑换为创新的新维度，使战国学术进入繁荣期。 D．用“士君子”称呼儒者，是曾经居于鲁地的墨者之所为，这说明他们对曾有过师友交情的儒者仍存有尊敬之意，于是在称呼上就留了情面。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3 分） A．墨子在回答楚大夫的质疑时，不否认自己“贱人”的身份，认为自己“上比之农，下比之药”，也能让“天子食之以顺其疾”。 B．《贵义》篇记载了墨子对他自己的身份的认定，当他和他的众徒向儒家叫板、并分庭抗礼时，是以草根之人和草根之学自居的。 C．墨子的身份，可能就连当个自耕农也不够格，但他却能够以“天下之贱人”伊尹自喻，说明他是具有“天下视野”的士。 D．墨子把自己的身份界定在士与百工之间，这就让他具备了穿透社会各个阶层的天下视野，也让他的学术具有了治国的功能。 3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分） A．墨家学派的出现堪称文化奇迹，它以草根之学，为战国学术界输入了一股强劲的驱动力，让其创新迭出。 B．代表着两种独特学术类型的儒与墨为战国学术的繁荣努力展开着原始创新，而墨子认为墨学具有更充分的民间学术形态。 C．墨家学派之所以敢向“士君子显学”的儒家学派挑战，是因为他们自认为自己的知识就像“天下之贱人”伊尹一样渊博。 D．《贵义》中记载的内容显示，墨子自居为草根之人。这在全部《墨子》中是了解墨子及墨学身份的第一要紧的资料。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读（19分） 阅读下面文言文，完成4——7题。 4．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A．命尚会稽长公主 尚：迎娶 B．军国之用，咸资东境 咸：都 C．以父忧去职忧：父母的丧事 D．除太子詹事，行东宫事 除：免除 5．下列对文章画线的句子断句正确的一项是（ ）（3分） A．朝议以在位/重臣难令/出境乃遣令长兄君严/往焉 B．朝议以在位重臣/难令出境/乃遣令长兄君严往焉 C．朝议以在位/重臣难令出境/乃遣令长兄君严/往焉 D．朝议以在位重臣/难令/出境乃遣令长兄君严/往焉 6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） A．沈君理是吴兴人，他的祖父沈僧畟和父亲沈巡都担任过梁朝的官职，沈君理在荆州失陷后，在萧詧的官署开始了他的官宦生涯。 B．沈君理风度翩翩，仪表优美，学识广博，见识卓越，关心百姓。在任吴郡太守时，较有政绩。 C．沈君理和他祖父都先后被分别任命为陈朝和梁朝的左民尚书，而且沈君理被朝廷任命了两次。 D．沈君理在陈朝深得皇室宠幸信任，被选为驸马，先后被任命多次，被封为侯爵，他的女儿也成为皇太子妃。 7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）君理招集士卒，修治器械，民下悦附，深以干理见称。（6分） （2）君理子遵俭早卒，以弟君高子遵礼为嗣。（4分） （二）古代诗歌阅读（11分） 阅读下面这首宋词，完成8——9题。（11分） 踏莎行·初春 徐灿① 芳草才芽，梨花未雨，春魂已作天涯絮。晶帘宛转为谁垂？金衣飞上樱桃树。 故国茫茫，扁舟何许？夕阳一片江流去。碧云犹叠旧河山，月痕休到深深处。 【注】①徐灿：明末清初女词人。②金衣：指黄莺。 8．词的前三句描绘了一幅什么样的景色？有何作用？（5分） 9．此末尾两句表达了诗人什么情感，请简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（6分） 10．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分） （1）《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是： ， 。 （2）李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息，如引用“五丁开山”一神话的句子是“ ， ”。 （3）《醉翁亭记》写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的是： ， 。 【答案】（1）知之为知之，不知为不知，是知也（2）地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 乙 选考题 三、文学类文本阅读（25分） 11．阅读下面的文字，完成（1）——（4）题。（25分） 蛮师傅 韩少功 （1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（ ）（ ）（5分） A．文中“把两条路线实地再考察一下，但愿最终能达成共识。”，可见我也是一个蛮干者，让大家达成共识，