教改医改互动推进住院医师与全科医师规范化培训与专业学位.doc

教改医改互动推进住院医师和全科医师规范化培训与专业学位研究生教育衔接 上海市人民政府 医学教育是教育事业的重要组成部分也是卫生事业可持续发展的基础。统一住院医师培训制度，下面，我就相关工作汇报如下。 一、重要意义 就上海而言，“看病难”是“看病难”的重要措施之一。二、体制综合改革项目改革试点的核心是结合研究生入学招生和住院医师招录相结合研究生培养和住院医师培训相结合学位授予标准与标准相结合。本科生通过研究生入学考试具有双重身份，既是住院，又是研究生完成培训后获得四证，即研究生毕业证书、硕士学位证书、住院医师规范化培训证书、执业医师。上海市教委卫生局研究生（住院医师）培养方案、导师、学位授予三、在不断推进我们以下几点：国务院学位委员会医学教育是和教育的结合点住院医师规范化培训临床医学专业培养高度契合。专业学位教育贯彻教育规划纲要服务医药卫生体制改革硕士生教育由以培养学术型人才为主向以培养学术型和应用型人才并重的战略转变。 胡锦涛总书记指出：“质量是高等教育的生命线，提高质量是高等教育改革发展最核心任务” 。在住院医师规范化培训与学位衔接工作中,把培养质量作为衡量这项改革成败的唯一，狠抓质量加强督导，确保各项教学制度得到落实对的带教师资、管理干部和行政领导定期进行培训，提高各管理和带教水平培训过程中，定期组织专家对基地的建设情况、教学情况进行检查督导，质量。 在上，由市分管领导牵头，市教委卫生局联合成立机构，政府、行业、高校、医院四方形成合力，试点工作深入推进。在大教改大医改的框架下，