九年级数学上册24圆复习教案新版新人教版.docVIP

第24章圆 一、复习目标 1、了解圆的有关概念，探索并理解垂径定理，探索并认识圆心角、弧、弦之间的相等关系的定理，探索并理解圆周角和圆心角的关系定理． 2、探索并理解点和圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系：了解切线的概念，探索切线与过切点的直径之间的关系，能判定一条直线是否为圆的切线，会过圆上一点画圆的切线． 3、进一步认识和理解正多边形和圆的关系和正多边的有关计算． 4、熟练掌握弧长和扇形面积公式及其它们的应用；理解圆锥的侧面展开图并熟练掌握圆锥的侧面积和全面积的计算． 二、课时安排 2 三、复习重难点 1.理解点和圆、直线与圆以及圆与圆的位置关系：了解切线的概念，探索切线与过切点的直径之间的关系，能判定一条直线是否为圆的切线，会过圆上一点画圆的切线． 2.掌握弧长和扇形面积公式及其它们的应用；理解圆锥的侧面展开图并熟练掌握圆锥的侧面积和全面积的计算． 四、教学过程 （一） 1、圆的有关概念： 圆的对称性： （1）圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条过圆心的直线。 （2）圆是中心对称图形，对称中心为圆心。 3、垂径定理及其推论： 定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。 推论： （1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的弧。 （2）弦的垂直垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧。 （3）平分弦所对的一条弧的直径，垂直平分弦，并且平分弦所对的另一条弧。 （4）圆的两条平行弦所夹的弧相等。 4、圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系： 在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中有一组量相等，那么它们所对的其余各组量都分别相等。 5、圆周角： （1）定义：顶点在圆上，并且两边都和圆相交的角叫圆周角。 （2）定理：一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。 （3）推论： ①圆周角的度数等于它所对弧的度数的一半。②同弧或等弧所对的圆周角相等；在同圆或等圆中，相等的圆周角所对的弧相等。③直径所对的圆周角是直角；90的圆周角所对的弦是直径。④如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半，那么这个三角形是直角三角形。 6、圆内接四边形的性质： 圆内接四边形的对角互补，并且任意一个外角都等于它的内对角。 圆内接平行四边形是矩形，圆内接菱形是正方形。圆内接梯形是等腰梯形。 定义、性质、推论及应用。求角度、用四点共圆解决问题（到某点等远的四点共圆对角互补的四边形四个顶点共圆线段所对的两个张角相等的四点共圆）另外：三角形的垂心恰好是它的垂足三角形的内心、三角形一个顶点到其垂心的距离是外心到对边中点距离的2倍、三角形的外接圆；圆内接三角形。 经过三角形各顶点的圆叫做三角形的外接圆，外接圆的圆心叫做三角形的外心，这个三角形叫做这个圆的内接三角形。 注意：（１）三角形的外心是三角形三边的垂直平分线的交点；三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等，任何三角形有且只有一个外接圆，任何一个圆有无数个内接三角形； 　　（２）锐角三角形的外心在三角形的内部；直角三角形的外心是斜边的中点，外接圆的半径等于斜边的一半；钝角三角形的外心在三角形的外部。 （二）与圆有关的位置关系 1、点与圆的位置关系： 若⊙O的半径为r， 点P和圆心O的距离为d. 则 (1)点P在⊙O内d r (2)点P在⊙O上d r (3)点P在⊙O外d r 2、直线和圆的位置关系： 设⊙O的圆心O到直线l的距离为d，⊙O的半径为r d r； d r； d r。 3、圆的切线 [1]定义：和圆有 的直线叫圆的切线。 [2]判定：（1）到圆心的距离等于这个圆的 的直线是圆的切线； （2）经过半径 并且 这条半径的直线是圆的切线。 证明直线和圆相切的方思路 [3]性质：（1）圆的切线 过 的半径。 （2）经过圆心且垂直于切线的直线必经过 ； （3）经过切点且垂直于切线的直线必经过 ； （4）圆的两条平行切线之间的距离等于 。 （5）从圆外一点引圆的两条切线，它们的切线长 ，圆心和这个点的连线平分 。（切线长定理） 结论：P是⊙O外一点，PA、PB分别切⊙O于A、B，C是弧AB上一点，DE切⊙O于C交PA、PB于D、E，则△PDE的周长为 。 （1）定义：与三角形各边都 的圆叫做三角形的内切圆。内切圆的圆心叫三角形的 。（2）三角形的内心是三角形 的交点，它到三角形 的距离