原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中山女高邱永春老师编辑95课纲高中历史教科书页-历史学科中心
教學活動 95課綱 歷史科 第二冊（中國史） 第一單元(章) 華夏世界的形成（遠古、三代至秦漢） 第一主題(節) 從村落到國家 2-1-1 從村落到國家 邱永春 老師 confuzu@ 台北市立中山女中歷史教師 兼 人文社會資優班指導老師 95課綱高中歷史教科書第二冊（中國史）編者 歷史學科中心教學資源研發推廣小組 黃德宗 老師 history320@ 北一女中退休教師、現任歷史學科中心專任助理 2-1-1 預習考or_z複習考 (93 北一女) 上課了，一年良班的歷史老師發給同學一份學習單，其中A、B、C、D、E原是空格，老師要同學填寫作答––試問：小明答對了哪幾格？ 中國歷史發展 4個階段 中國歷史發展 4個階段（框架式填空題） 民國以來，討論中國新石器時代文化的 四個說法／階段 民國以來，討論中國新石器時代文化的 四個說法／階段 設計這幅框架圖是在部編本時期，為高三講解《中國文化史》上冊第一章「中國文化的起源」、第七章第五節「近代知識分子的興起及其救國途徑」時，很想用「知識社會學」的角度，把學術研究（思想）發展和時代環境變遷作個對照，希望能給這些已近18歲的年輕人一點現實意識，所以，將《第三冊（中國近代史）》的材料整合進來，再參考杜正勝主編《中國文化史》（台北，三民，1995，頁13~15）所提供的解釋框架，就畫出這幅框架圖。 這樣的設計，我覺得講解能深入而淺出，觀照（視野）寬廣（跨冊、跨時代），按時間序列作比較而顯示其歷史（研究、背景）意義，不管是對學生的讀書/考試，或引導他們想像（感受）歷史和現實的互動關係，這是個有效、有趣、有意義的教學設計。 新石器時代 各地 文化 區系 簡圖 新石器時期 分期 簡表 中國 金屬 礦產地與 古代 文化 的 分布 示意圖 2-1-1 複習 (Review)_綜合活動 * 編按～資料來源：中山女高邱永春老師編輯95課綱高中歷史(2)教科書頁圖片、北一女退休教師黃德宗的教學投影片。 1. 本表參考：張光直〈從夏商周三代考古論三代關係與中國古代國家形成〉（杜正勝編《中國上古史論文選集(上)，頁317；杜正勝〈古史鑽研二十年〉（杜《古典與現實之間》，頁12~24）。 2. 早期城邦~氏族部落聯盟(→國家)：黃帝至夏代？ 3. 城邦聯盟：商湯至武丁 4.封建城邦(古典時代)：武丁至西周 摘自：黃德宗〈概念構圖法與框架法的應用──最後的新嘗試 〉 摘自：黃德宗〈概念構圖法與框架法的應用──最後的新嘗試 〉 (龍騰_歷史2（96）_頁6) (龍騰_歷史2（96）_頁9) (龍騰_歷史2（96）_頁10) 杜正勝主編《中國文化史》（台北，三民） *
文档评论（0）