数学-四年级下册《鸡兔同笼》课件.ppt

鸡兔同笼 人教版四年级下册 * 大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道数学趣题——“鸡兔同笼”问题。 今有雉兔同笼，上有三十五头， 下有九十四足，问雉兔各几何？ 笼子里有若干只鸡和兔。 从上面数，有35个头， 从下面数，有94只脚。 鸡和兔各有几只？ * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 提示：用画图法或列表法 尝试解决问题吧。 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 画图法 如果笼子里都是鸡： 那么脚的只数是： 8×2=16（只） 这样比题中的脚数少了： 26-16=10（只） 鸡的只数是： 8-5=3（只） 所以兔的只数是： 10÷2=5（只） * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 如果笼子里都是兔： 那么脚的只数是： 8×4=32（只） 这样比题中的脚数多了： 32-26=6（只） 兔的只数是： 8-3=5（只） 所以鸡的只数是： 6÷2=3（只） * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 列表法 鸡 8 兔 0 脚 16 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 鸡 8 7 兔 0 1 脚 16 18 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 鸡 8 7 6 兔 0 1 2 脚 16 18 20 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 鸡 8 7 6 5 兔 0 1 2 3 脚 16 18 20 22 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 鸡 8 7 6 5 4 兔 0 1 2 3 4 脚 16 18 20 22 24 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 鸡 8 7 6 5 4 3 兔 0 1 2 3 4 5 脚 16 18 20 22 24 26 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 鸡 8 7 6 5 4 3 2 兔 0 1 2 3 4 5 6 脚 16 18 20 22 24 26 28 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 鸡 8 7 6 5 4 3 2 1 兔 0 1 2 3 4 5 6 7 脚 16 18 20 22 24 26 28 30 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 鸡 8 7 6 5 4 3 2 1 0 兔 0 1 2 3 4 5 6 7 8 脚 16 18 20 22 24 26 28 30 32 * 鸡兔同笼，从上面数有8个头， 从下面数，有26只脚，鸡和兔各有几只？ 鸡 8 7 6 5 4 2 1 0 兔 0 1 2 3 4 6 7 8 脚 16 18 20 22 24 28 30 32 3 5 26 * 你能用上面的方法解决前面的“鸡兔同笼”问题吗？试试看。 * 介绍《孙子算经》中的算法 （1）假如让鸡抬起一只脚，兔子抬起两只脚，相当于脚数 去掉了一半，还有 94÷2＝47只脚。 （2）这时，每只鸡一只脚，每只兔子两只脚。笼子里只要 有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。 （3）这时脚的总数与头的总数之差 47－35＝12，就是兔子 的只数。 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只？ （） （） （） （） 古人的算法可以用下图表示： 头… 35 35 35 23 …鸡 脚… 94 47 12 12 …兔 下减上 脚减半 上减下 * 1、有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条。 龟、鹤各有几只？ 日本的“龟鹤算” 问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。 2、新星小学“环保卫士”小分队7人参加植树活动。男生每人栽了3棵树，女生每人栽了2棵树，一共栽了20棵树。男、女生各有几人？