放飞蜻蜓 课件2.ppt

特点　　　　作用 吃食 尾巴　 眼睛 * 21 放飞蜻蜓 慈爱 抚摸 复杂 入神 结构 调整 七嘴八舌 蜻蜓 露水 苍蝇 蚊子 孑孓 田埂 成千上万 我会读 我了解到蜻蜓____方面的知识， 它_________。 孑 孓 “蜻蜓用尾巴在河里点水。” “尾巴是掌握飞行方向的” 陶行知将蜻蜓小心地翻过身去，指着它的 尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整飞行方向。据说，它饿极了的时侯，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后还会长出来的。”接着，他又指指蜻蜓的头部，对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万只小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……” 蜻蜓交配时，由于生殖的需要，会咬自己 的尾巴，看起来象“吃”尾巴，其实并没有吃掉。 眼睛很大 结构很复杂 是由成千上万只小眼睛组成的， 可以看清四面八方的虫子…… 苍蝇、蚊子、 水里的孑孓 消灭害虫 陶行知：翠贞，你知道蜻蜓吃什么？ 孩子们：吃虫子。 吃露水。吃草。吃树叶。吃泥土。 陶行知：还是翠珍说的对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓，他都吃。你们 说蜻蜓是不是我们的好朋友？ 陶行知：蜻蜓的尾巴有什么用，谁知道？ 孩子们：蜻蜓用尾巴在河里点水。 尾巴是掌握飞行方向的。 陶行知：你们看，它的尾巴是一节一节的，又细又长。它用尾巴保持平衡， 调整飞行方向。据说，它饿极了的时候，会将自己的尾巴吃 去一截。不过，以后还会长出来的。 它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万只小眼睛构成的， 可以看清四面八方的虫子…… 陶行知先生 　　　　１、从陶行知先生的介绍中，孩子们了 　　解到吃了蜻蜓喜欢吃＿＿＿＿、____、连水里的 　　______都吃。蜻蜓的尾巴是＿＿＿＿＿的，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　他用尾巴＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。蜻蜓的眼睛＿＿＿＿＿， 　　＿＿＿＿很复杂，是由＿＿＿＿＿的小眼睛＿＿＿＿＿， 　　可以看清＿＿＿＿＿＿＿＿。 　　　　２、在陶行知的启发和教育下，孩子们懂得了＿＿＿＿＿＿＿＿， 　 　　　并＿＿＿＿＿＿。 一节一节 苍蝇 蚊子 孑孓 又细又长 保持平衡 调整方向 很大 结构 成千上万 构成的 四面八方的虫子 蜻蜓是人类的好朋友 放飞蜻蜓 作业 查资料，学会介绍一种或几种有益动物， 做好一份读书笔记。