饮马长城窟行 - 进山中学.ppt

汉乐府两首 广东番禺中学 黄杰雄 教学目标： 1.进一步了解汉乐府。 2.理解正话反说的艺术构思 和比兴的艺术手法。 3.体会诗歌中的情感,激发 学生对古诗的兴趣。 自学提示 通读全文，解决字词读音、含义。 自己尝试进行翻译，翻译原则：信、达、雅。 思考讨论：这两首诗各塑造了什么样的人物形象？ 探究：说说你认为最有特色的地方。 思考： 读这首诗，你感觉到了什么？想到了什么？脑海里出现了什么样的画面？ 思考：《上邪》连续列举五种不可能出现的自然现象，这对表达作者感情有何作用？ 提示：“山无陵，江水为竭” ，世间最永久的事物发生了巨变 ， “冬雷震震，夏雨雪”，自然间最永恒的规律发生了怪变 ， “天地合”，整个宇宙发生了毁灭性的灾变。 本诗以不可实现之事，示不可变异之心 ，用多种不可能来说明一种不可能（构思奇特）， （作用）表达对爱情忠贞不变的的炽热之情，反面设誓，正话反说，不仅加强了誓词的分量，而且更加深刻地揭示了人物的内心世界。 《当》 当山峰没有棱角的时候 当河水不再流当时间停住日夜不分 当天地万物化为虚有我还是不能和你分手 不能和你分手你的温柔是我今生最大的守候当太阳不再上升的时候 当地球不再转动当春夏秋冬不再变换 当花草树木全部凋残我还是不能和你分散 不能和你分散你的笑容是我今生最大的眷恋 饮马长城窟行 青青河畔草，绵绵思远道。远道不可思，夙昔梦见之。 梦见在我旁，忽觉在他乡。他乡各异县，展转不相见。 枯桑知天风，海水知天寒。入门各自媚，谁肯相为言！ 客从远方来，遗我双鲤鱼，呼儿烹鲤鱼。中有尽素书。 长跪读素书，书中竟何如？上言加餐食，下言长相忆。 字词积累 饮（yìn）马长城窟行（xíng） 夙 sù 展转 （zhǎn zhuǎn ,同“辗转”） 媚 （ mèi，亲爱） 遗 wèi 双鲤（lǐ）鱼 （借代，指书信） 远道 言 谁肯相为言（副词，有指代接受动作一方的作用，指代“我”） 《饮马长城窟行 》自学指导 思考：1. “青青河边草，绵绵思远道”用了什么手法？有什么作用？ 提示：这是典型的“兴”的用法，使得意境显得更加的深远、丰厚。 “绵绵”，双关，既形容青草的蔓延， 也形容相思的缠绵， 奠定凄婉的感情基调。 2.“枯桑知天风，海水知天寒”用了什么表现手法，有什么作用？ 提示：比兴。 “枯桑”、“海水”还知“风”、“寒”。物是如此，作为一个丈夫多年不在身边的女子，又是多么孤凄呢！ 所谓的“物犹如此，人何以堪？” 3. “长跪读素书”，作者描写妇人读书信时的长跪的姿势，表现了妇人当时怎样的心情？ 提示：思念丈夫，急切要知道丈夫状况的心情 作业 完成本课练习册上的作业 背诵〈上邪〉 预习下一课 汉乐府 汉乐府艺术特色 叙事性强，出现了第三者叙述的故事； 乐府诗集 宋——郭茂倩 收录了 汉~唐五代的乐府诗 先秦~唐末的歌谣 * * 上邪 上邪！ 我欲与君相知，长命无绝衰. 山无陵，江水为竭， 冬雷震震，夏雨雪， 天地合，乃敢与君绝。 注意字词 邪 陵 雨 　　　　相知 古今异义词 yé líng yù 夏雨（yù，用作动词，降下）雪 《上邪》自学指导 无陵，江水为竭 ——世间最永久的事物发生了巨变 冬雷震震，夏雨雪 ——自然间最永恒的规律发生了怪变 天地合 ——整个宇宙发生了毁灭性的灾变 《上邪》自学指导 思考：《上邪》连续列举五种不可能出现的自然现象，这对表达作者感情有何作用？ 提示： 《上邪》自学指导 《古诗赏析》卷五评此诗说： “首三，正说，意言已尽，后五，反面竭力申说。如此，然后敢绝，是终不可绝也。迭用五事，两就地维说，两就天时说，直说到天地混合，一气赶落，不见堆垛，局奇笔横。”可谓句句在理。 作词：琼瑶 动力火车 菩萨蛮 敦煌曲子词枕前发尽千般愿，要休且待青山烂。 水面上秤錘浮，直待黄河彻底枯。白日参辰现， 北斗回南面， 休即未能休，且待三更见日头。 古代写爱情的诗歌， 一种是用曲折的笔法写出回肠百转式的爱情， 一种是用奔放的笔法表现火山爆发式的爱情。 “上言加餐饭，下言长相忆”，你感觉到了什么？ 汉乐府 古诗? 古诗十九首? 青青河畔草 无名氏 青青河畔草，郁郁园中柳。 盈盈楼上女，皎皎当窗牖。 娥娥红粉妆，纤纤出素手。 昔为娼家女，今为荡子夫。 荡子行不归，空床难独守。 青青河边草 ——《青青河边草》主题曲 青青河边草，悠悠天不老野火烧不尽，风雨吹不倒青青河边草，绵绵到海角海角路