云林科技大学奖补助工作小组201005制作研商修订100年‘私立技.pptVIP

一、各項獎補助指標 比例之調整 二、草案重點事項之 修正 增加採計種類: 原辦法：依各校專任教師具二年以上業界工作實務經驗或專任教師持有乙級以上之技術士證照（參照私立技專校院實務經驗及證照師資審查原則）人數核配。 修正後： 依各校現有專任教師具二年以上業界工作實務經驗或現有專任教師持有乙級以上之技術士證照（參照私立技專校院實務經驗及證照師資審查原則與「技專校院師生取得民間職業能力鑑定證書採認執行計畫」建議納入乙級以上之技術士證照）人數核配。 * * * * * 99年度（現行指標） 100年度（調整指標） 學輔相關政策績效（5%） 品德教育 生命教育 性別平等教育 智慧財產權 服務學習 學校體育相關政策績效(5%) 培育優質人力促進計畫績效(5%) 智慧財產權保護(6%) 學校體育推動績效(34%） 學生事務及輔導(28%) 品德教育(25%) 生命教育(25%) 性別平等教育(25%) 服務學習(25%) 校園環境安全及衛生條件與設備 (16%) 校園無障礙環境(16%) 5.政策推動績效 * (2)學校體育推動績效 修訂核配方式: 原辦法：區分為書面複評及實地複評兩種方式核配。 修正後：以學校體育專案評鑑依原始分數轉換為四等 第，再依各校等第占所有學校總和之比例核 配。 註：詳見會議資料第21頁 * (