二氧化碳P-V-t关系仪指导书(打印).docVIP

兰州交通大学 二氧化碳P－V－t关系 实验指导书 姓名： 班级： 学号： 指导教师： 环境与市政工程学院暖通实验室 二Ｏ一Ｏ年六月 实验一 二氧化碳P－V－t关系实验指导书 一、实验目的 1.了解CO2临界状态观测方法，增加对临界状态概念的感性认识。 2.加深对课堂所讲的公质热力状态、凝结、汽化、饱和状态等基本概念的理解。 3.掌握CO2的P-V-T关系的测定方法，学会用实际气体状态变化规律的方法和技巧。 4.学会活塞式压力计，恒温器等热工仪器的正确使用方法。 二、实验内容 1.测定CO2的P-V-T关系。在P-V坐标系中绘出低于临界温度（t=20℃），临界温度（t=31.1℃）和高于临界温度（t=50℃）的三条等温曲线，并与图3中标准实验曲线及理论计算值相比较，并分析差异原因。 2.测定CO2低于临界温度时（t=25℃、27℃）饱和温度与饱和压力之间的对应关系，并与图4中的ts-Ps曲线比较。 3.观测临界状态 (1)临界状态附近气液两相模糊的现象 (2)汽液整体相变现象 (3)测定的CO2的tc、(c、vc等临界参数，并将实验所得的Vc值与理想气体状态方程和范德瓦尔方程理论值相比较，简述其差异原因。 三、实验设备及原理 整个实验装置由压力台、恒温器和实验台本体及其防护罩等三部分组成(图1)。 试验台本体如图2所示。 对简单可压缩热力系统，当工质处于平衡状态时，其状态参数P,V,T之间有： F(P,V,T)=0　　　　　　　(１） 或　　　　　 　　　　　　　　 T=f(P,V) 本实验根据公式(1)，采用定温方法测定CO2的P-V之间的关系，从而找出CO2的P-V-T关系。 实验中，由压力台送来的压力油进入高压容器和玻璃杯上半部，迫使水银进入预先装了CO2气体的承压玻璃管，CO2被压缩，其压力通过压力台上的活塞杆的进退来调节。温度由恒温器供给的水套里的水温来调节。 实验工质二氧化碳的压力，由装在压力台上的压力表读出（如要提高精度，可由加在活塞转盘上的平衡砝码读出，并考虑水银高度的修正）。温度由插在恒温水套中的温度计读出。比容首先由承压玻璃管二氧化谈碳柱的高度来测量，而后得根据承压玻璃管内径均匀、截面不变等条件换算得出。 图二 实验装置简图 四、实验步骤 (一)恒温器准备及温度调节 1.按图1装好实验设备，并开启实验台本体上的白色灯。 2.将蒸馏水注入恒温器内，注意离盖30－50mm，检查并接通电路，开动水泵，使水循环流动。 3.设定调温器控制温度。 4.旋转电接点温度计顶端帽形磁铁,并用横向螺钉紧锁，以防转动。 5.视水温情况，开、关加热器，当水温未达到预先调定的温度时，恒温器的指示灯是亮的，当指示灯时亮时灭时，说明温度已达到所需恒温。 6.观察玻璃水套上的温度计，若其读数与恒温器上的温度计及电接点温度计标定的温度一致时（或基本一致），则可（近似）认为承压玻璃管内的CO2的温度处于所标定的温度。 当需要改变实验温度时，重复（3）－（6）步骤即可。 (二)加压前的准备 因为压力台的油缸容量比主容器容量小，需要多次从油杯里抽油，再向主容器充油，才能在压力表上显示压力读数。压力台抽油，充油的操作过程非常重要，若操作失调，不但加不上压力，还会损坏实验设备。所以，务必认真掌握，其步骤如下： 1.关压力表及其进入本体油路的两个阀门，开启压力台上的油杯的进油阀。 2.摇退压力台上的活塞螺杆，直至螺杆全部退出，此时，压力台油缸中抽满了油。 3.先关闭油杯阀门，然后开启压力表和进入本体油路的两个阀门。 4.摇动活塞螺杆，使本体充油，如此反复，直至压力表上有压力读数为止。 5.再次检查抽油杯阀门是否关好，压力表及本体油路阀门是否开启。若均已调定后即可进行实验。 (三)记录实验数据 1.记录实验所用仪器、仪表名称、型号、规格、量程、精度。 2.记录室温、大气压、实验环境情况等。 3.测定承压玻璃管内CO2的质面比常数k值。 由于充进承压玻璃管内的CO2质量不便测量，而玻璃管内径或截面积（A）又不易测定，因而实验中采用间接办法来确定CO2的比容，认为CO2的比容v与其高度是一直线性关系。具体方法如下： 已知CO2液体在20℃，9.8MPa时的比容v（20℃，9.8MPa）=0.00117m3/kg，实验测定实验台在20℃，9.8MPa时的CO2液体高度△ho(m)，（注意玻璃水套上刻度的标记方法） ∵v（20℃，9.8MPa）=△ho·A/m=0.00117m3/kg ∴m/A=△ho/0.00117=K(kg/m2) 式中：△h=h-ho