八年级地理下册 期末复习（第1课时）教案 （新版）湘教版.docVIP

期末复习 教学基本信息 课题 课型 课 第一课时 年级 八年级下册 教 学 目 标 在本课学习结束时，学生能够： 教学重难点 教 学 过 程 教 学 活 动 设计意图 第一课时 四大地理区域与东北地区 同学们，期末考试快到了。我们将大多数同学们掌握不太好的几个重点内容进行有针对性地复习，大家要认真，到底是哪些知识呢呢？大家请看大屏幕： 1.我国四大地理区域的位置、范围及划分原因。 2.掌握秦岭——淮河一线的重要地理意义及基本概况。 3.了解北方、南方、西北、青藏地区的地理位置和范围，掌握各地区的自然环境特征。 4.理解北方和南方地区的自然条件对农业生产的影响。 5.了解西北和青藏地区的资源、城市分布及农牧业生产特点。 6.了解东北地区的位置、范围、地形、气候特征。 7.了解东北地区的人口与城市分布特点。 8.了解东北地区的农业和工业的发展概况及发展的优势条件。 知识梳理，整体概括。 考点一：秦岭—淮河线及四大地理区域 师：—淮河线的地理意义。 课件展示： 师：秦岭属东西走向山脉，淮河自西向东流。秦岭——淮河主要通过的省区有甘肃、陕西、河南、安徽、江苏等。 （1）秦岭——淮河线是我国湿润地区和半湿润地区的分界线； （2）秦岭——淮河线是我国暖温带和亚热带的分界线； （3）秦岭——淮河线是我国800毫米年等降水量线通过的地方； （4）秦岭——淮河线是我国1月0℃等温线通过的地方，该线以北河流冬季结冰，以南河流冬季不会结冰； （5）秦岭——淮河线是我国亚热带常绿阔叶林和和温带落叶阔叶林的分界线。 （6）秦岭——淮河线是我国长江水系和黄河水系的分水岭。 师：通过概括秦岭——淮河线的地理意义，比较秦岭——淮河线南北两侧的地理差异，完成下面表格。 生： 师：通过观察四大地理区域图，简要说明四大地理区域的名称、划分界线及划分依据，并完成表格内容。 课件展示： 师： 现在我们先练练手，看看大家对本考点的掌握程度。 课件展示典型题例 结合前面所学及地图，回答秦岭、淮河所在的位置及秦岭—淮河线的地理意义，教师总结。 学生自由回答，完成表格内容。 通过观察地图及课本信息，结合前面所学及地图提示，学生回答问题，教师总结。 学生们快速做题，定时训练。老师严格限定时间。 考点二：北方地区和南方地区 师：通过观察北方地区和南方地区图，概括北方地区和南方地区的位置、范围、地形特征。 课件展示： 师：北方地区是指秦岭——淮河线以北，内蒙古高原以南，大兴安岭、青藏高原以东，东临渤海和黄海。包括东北三省（黑龙江、吉林、辽宁），黄河中下游各省的全部或大部（陕西、山西、河南、河北、北京、天津），以及甘肃、宁夏的东南部和江苏、安徽北部。 南方地区是指秦岭——淮河线以南，青藏高原以东的地区，濒临黄海、东海和南海。南方地区包括长江中下游地区（湖南、湖北、江西、安徽、江苏、上海），南部沿海各省（浙江、福建、广东、广西、海南、台湾、香港、澳门）和西南各省（云南、四川、重庆、贵州）。在这些省份当中，云南省是中国少数民族最多的省级行政区。 北方地区的地形以平原、高原为主，主要有东北平原、华北平原和黄土高原，主要位于第二和第三级阶梯。 南方地区位于中国地势第二、三级阶梯。西部有云贵高原和四川盆地，东部地形有长江中下游平原和东南丘陵，地势西高东低。其中，巫山是划分二、三阶梯的分界线。 师：结合南北方地区的地形、气候特征，概括南北方地区的农业发展类别。 课件展示： 师：北方地区以温带季风气候为主，年降水量在400-800毫米，使得北方地区的农业以旱作为主，耕地类型为旱地。东北平原纬度高，农作物主要有春小麦、玉米、高粱、大豆、马铃薯、甜菜等，农作物熟制一年一熟。长城以南的大部分地区如华北平原主要农作物有冬小麦、玉米、棉花、荞麦、甘薯等，一年两熟或两年三熟。 受气候影响，北方地区盛产温带水果，如苹果、梨、桃、杏、柿、枣、葡萄等。北方地区地方特产丰富，著名的有东北“三宝”（人参、鹿茸（róng ）、貂皮）、洛阳牡丹、兰州白兰瓜等。 南方地区大部分属于亚热带季风气候，南部有少部分热带季风气候。南方地区的气候特点：南方地区热量充足，降水丰沛。南方地区属于亚热带和热带湿润地区，大部分地区年降水量在800毫米以上。 课件展示： 师：南方地区河流众多，分布有长江、珠江等大河，水资源丰富。受气候、地形等因素的影响，南方地区的耕地以水田为主，农作物一年两熟至三熟。 主要农产品：物产丰饶，是全国最大的水稻、生猪、柑橘、茶叶、桑蚕、甘蔗、淡水鱼等水产品和热带作物产区。 农业生产基地：成都平原素称“天府之国”，长江中下游平原是富庶的“鱼米之乡”。江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、成都平原是中国重要的商品粮基地。 师：结合北方南方地区图，概括北方和南方地区的工业及资