新材料作文的审题立意及解析 方法.pptVIP

江苏卷（2012） 阅读下面的材料，按照要求作文。 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。（孟郊） 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。（艾青） 在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的爱，像激流一般飞涌出来。甚至无须倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，即可看到生命从没像处于忧患时那么伟大，那么丰满，那么幸福。（罗曼·罗兰） 请以“忧与爱”为题，写一篇不少于800字的文章。要求：①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。 学习目标 1、了解新材料作文的特点，学会多角度、多方面地分析材料； 2、掌握新材料作文审题立意的步骤和方法。 审题训练一：船主请一位修船工给自乙的小船刷油漆。修船工刷漆的时候.发现船底有个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说:“您已经给过工钱了。 船主说:“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。” 修船工说:“哦！那只是顺手做的一件小事…… 船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。” 要求选好角度，确定立惫，明确文体，自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭. 2012年高考新课标全国卷 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 船主请一位修船工给自乙的小船刷油漆。修船工刷漆的时候.发现船底有个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说:“您已经给过工钱了。 船主说:“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。” 修船工说:“哦！那只是顺手做的一件小事…… 船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。” 要求选好角度，确定立惫，明确文体，自拟标题:不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭. 立意提示 1、修船工的做法。 （1）修船工无意间的行为体现了做人的本质。表面看这只是举手之劳，实际上却体现了他的人格素养、责任意识和担当精神。 （2）因为修补了漏洞，无意中拯救了许多生命，由此可见“防患于未然”的重要性，也诠释了“勿以善小而不为”这句话的内涵。 A、职责有内外的区别吗？B、修补漏洞、杜绝不良人人有责任；C、做好事不张扬、不求回报；D、和谐社会需要人人尽力；E、莫以善小而不为；F、小漏洞和问题如果不及时处理，必将危及整体发展。等等。 优秀作文题目：《生命就在你的伸手之间》《随手的爱》 《勿以善小而不为》《致命的“小事”》《防患于未然》《细节决定成败》 好标题 小善成就大爱 责任之外 心怀善，美若斯 分外之事与分内之责 填补心灵的漏洞 举手之劳，彰显高尚品质 契合材料立意 不能只管从材料的某一个“点”上提取出一个说法或得出一条结论，尔后就离开材料自说自话开去。 不可从材料中舀一瓢水去浇灌自留地。 不要在材料上挖一块肉去烧煮别的汤。 要在材料里面跑，别往材料外面跳。 一备－立意的大方向；二备－行文的大格局。 ★ 天时地利人和（社会、自然、人生） 社会观－－环境观； 历史观－－价值观； 人生观－－道德观； 文化观－－审美观； 因果观－－发展观。 理性思考的落点 　对立　·　统一 　前世　·　今况 　形成　·　发展 　个象　·　众生 　显象　·　觅踪 　此情　·　彼理 例文二篇 参考标题 舍与得 放下顾虑 放下便是拥有 竹杖芒鞋轻胜马 舍弃才能获得自由 人生不需要太多行李 放下包袱，开动机器 由破釜沉舟想到的 友情提醒一：提炼中心法  提炼中心法：这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。 友情提醒二：找关键词句 有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句（开头句、结尾句、反复出现的句子），抓住这些关键句，就能把握材料主旨，准确理解材料，正确立意。 友情提醒三：以果溯因法 任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。? 友情提醒四：明确褒贬法