看不见的爱 ppt.pptVIP

瓶 píng （～子、～儿）容器；口较小、颈细肚大；多用玻璃或瓷制成：～胆｜～塞｜～子｜冰～｜瓷～。 屏 屏 [bǐng] 1、抑止（呼吸）：屏息|屏着气。 2、除去；排除：屏除|屏弃|屏人。 屏píng 1、遮挡，遮挡物：～风。～蔽。围～。外～。内～。 2、[～障]遮挡，也指像屏风那样的遮挡物，多指山岭、岛屿等：天然～障。 读作：shǎng。汉字基本字义是一天内的一段时间，一会儿：工作了半～。也表示正午或正午前后，常用词组：晌午。晌饭。晌觉。歇晌。古同“垧”，是计算地亩的单位。 律 （lǜ）?法律、规则，组词：规律、纪律、定律。 ?表示约束，组词：律己、律人、自律、严于律己。 同时，律也是旧诗中的一种体裁，如五律、七律。中国古代审定乐音高低的标准，是把乐音分为六律和六吕，合称十二律。其也可用作姓。 率 读lǜ时意为两个相关的数在一定条件下的比值，如效率，圆周率，税率，出勤率 ，频率等。 多音字。读shuài时表带领，顺着、随着，如率先，率领，率由旧章。也表示不加思考、不慎重，直爽坦白，如轻率，草率，率直。还有大概、大抵的意思，如大率如此。 怔 怔 （zhèng）（发愣； 发呆）组词：怔怔 怔住 发证 （zhēng）本义：惶恐不安的样子。组词：怔营 袭 xí ?趁敌人不备给予攻击，组词：袭击、偷袭 ?照样做。照样继续下去，组词：抄袭、沿袭 疏 拼音：shū ?事物间的距离大，空隙大，组词：疏朗 、稀疏 ?不熟悉，组词：生疏、荒疏、人生地疏  lǎng 明亮，光线充足：朗敞。朗澈。朗然。明朗。晴朗。开朗。爽朗。 声音清楚、响亮：朗声。朗读。朗诵。书声朗朗。 砰 pēng 象声词，形容撞击或重物落地的声音： 组词：砰砰声 造句：砰地一声，一块陨石坠落在地。 每组字的读音相同或相近，从字形上看它们有相同的部分，但是部首不一样。区别时要结合字义并注意不同的部首。 （1）那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹.屏住：本文指孩子抑制住呼吸。 （2）关键是他做了没有。关键：本文指最关紧要的是他做不做。 （3）我慢慢发现，这孩子打得很有规律。规律：事物之间的内在本质联系。 （4）天幕上已有了疏朗的星星。疏朗：稀疏而清晰。 （5）又过了很久，夜色笼罩下来，我已看不清那瓶子的轮廓了。笼罩：像笼子似的罩在上面。轮廓：构成图形或物体的外缘的线条 那位妇女坐在草地上，从一堆石子儿中捡起一颗，轻轻递到孩子的手中，安详地微笑着。   他母亲并没有说什么，还是很安祥地捡着石子儿，微笑着，只是递的节奏也慢了下来。 说话训练 母亲递给孩子的不仅仅是石子，还有 。 默读3—17小节，划出小男孩是怎么做的句子。 走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。 爱、希望、信任、鼓励…… 那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中，可是他还在不停地打。 我慢慢发现，这孩子打得很有规律。他打一弹，向一边移一点儿，打一弹，再移点儿，然后再慢慢移回来。 从这两段话中，可以看出男孩子有什么变化？从中你能看吃小男孩的什么性格特点？ 不屈不挠、有毅力， 热爱生活 1.看不见的爱指的是什么？ 2.课文写的是谁的爱看不见？ 母亲对儿子的爱，和儿子对生活的爱。 母亲对儿子的爱看不见，但我们分明感受到了母亲对儿子的爱，和儿子对生活的爱。 轻轻 安详 安详 微笑 体现母亲对孩子的爱、鼓励和信任。 信任本身就是一种爱 “走出不远，身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。” 请同学们想一想，这位盲童在母亲这种爱的呵护下，将来会是怎样？ * PowerClickAnswer1/AnswerOption3/OptionPoint1/Point/PowerClick PowerClickAnswer3/AnswerOption3/OptionPoint1/Point/PowerClick PowerClickAnswer1/AnswerOption3/OptionPoint1/Point/PowerClick 母亲的爱是让所有人感动的。有这样一位母亲，在看似平常的生活情景中，给予了她的儿子伟大的爱 1、认识13个生字，会写11个字。 2、学习有感情地朗读课文。 3、细读课文中的句子，抓住细节，体会含义深刻的句子。 4、理解课文内容，体会文章表达的深意，能感受课文中母亲对小男孩的宽容与理解，关怀与信任，感受母爱的平凡与伟大。 初读课文，思考: 课文写了一件什么事？ 课文记叙了双目失明的小男孩在母亲耐