山东省莱州市九年级历史上册-10-资本主义时代的曙光教案-新人教版.docVIP

资本主义时代的曙光 教学主题 《资本主义时代的曙光》 一、教材分析 年级上册第四单元《步入近代》的第一课，也是整个世界近代史 的第一课，介绍了西欧社会由中世纪向近代时期过渡的历史，为资本主义时代的到来带来了曙光，分“文艺复兴”和“新航路的开辟”两个目题。引导学生学好本 课，将为他们学好本单元以及整个世界近代史打下坚实的基础。 二、学生分析 本课的教学对象是九年级学生，具有一定的历史只是储备和学习历史的方法，对问题的探讨充满热情，有利于开展合作学习教学活动。 三、教学目标 1、知识与能力：（1）掌握文艺复兴时期但丁、达·芬奇、莎士比亚的主要成就，理解 文艺复 兴兴起的原因、影响和本质；掌握新航路开辟的过程，了解新航路开辟的原因和影响，培养学生透过现象看本质的能力。（2）以“文艺复兴是复古还是创新”为题进行辩论，以“哥伦布是有功之臣还是魔鬼”为题进行辩论，培养学生客观评价历史事件和历史人物的能力。（3）通过“新航路开辟对中国的影响”的讨论，培养学生联系中外历史知识综合分析历史问题的 能力。 2、过程与方法：（1）引导学生通过自主探究、学习小组合作交流、师生合作释疑、思维拓展等学习过程，指导学生逐步学会自主、合作、探究的学习方法；（2）通过设计《文艺复兴时期主要代表人物及其成就一览表》及《新航路开辟一览表》等表格指导学生学会运用表格整理历史知识的方法。 3、