大学英语四六级答题技巧-完型填空概要.ppt

四级完形填空专题讲座--By Amy 完形填空 完形测试的形成与发展 完形测试的形成与发展 完形测试(cloze test)起初称完形程序(cloze procedure)。其理论依据是“格式塔”心理学(Gestalt Psychology)关于场的原理(即cloze，相当于英语的closure)，Gestalt是德语，意思是“完形”，“经验的整体”，因而又称完形心理学。该理论的观点是：人们观察物体形状时,往往下意识地把不连贯的空缺的部分填补上，然后把它看成一个完整的形状。 随着心理学和语言学研究的发展,完形测试被引入语言教学领域。语言学家们认为，完形填空可用于检查学生外语学习的综合水平，在知识层次，它可以检查词汇，语法知识；在应用层次，它可以检查结合背景知识理解全文主题大意和作者意图的能力，根据上下文运用语言知识猜测生词词义的能力，以及全面驾驭语篇，获取信息的能力。 大学英语四级考试大纲的要求 完形填空是大学英语四级考试的一个组成部分，考试大纲规定,该部分“共20题，考试时间15分钟，在一篇题材熟悉，难度适中的短文(约200词)中留出20个空白，每个空白为一题，每题提供四个选择项，要求考生在全面理解文章内容的基础上，选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实义词。完形填空部分的目的是测试学生综合运用语言的能力”，包括语法概念，词汇运用，篇章结构的理解等综合能力。 完形测试的设计准则和要求 1、词汇方面 　　(1)选项的语义辨析语义辨析主要集中在实词(名词，动词，形容词和副词)，选项往往以同义词，近义词，反义词或形近易混词的形式出现。 　　(2)固定搭配固定搭配以动词，形容词与副词，介词构成的词组居多，这些词组出现在完形填空中，主要以副词和介词为考点。 2、语法方面 　　(1)定语从句，主要考连接词，限定与非限定定语从句的区别，定语从句的判别(区分定语从句与其它主从复合句)。 　　(2)非谓语动词(动词不定式，现在分词，过去分词，动名词)。 　　(3)主谓搭配一致(时态，语态，语气，人称，数)。 　　(4)否定句各种否定词及双重否定。 　　(5)逻辑主语(主要是非谓语动词的逻辑主语)，在句法上不是主谓关系，但在语义上为施动者与动作的关系。 　　(6)句型句式，包括区别简单句，并列句，对称结构或省略，倒装及割裂的复杂句子。 　　(7)词类之间的搭配要求，如名词需要形容词，名词，冠词，非谓语动词，词组及定语从句修饰；动词需要副词词组修饰；及物动词后应加宾语等。 3、语篇方面 (1)语境语境就是我们平常所说的上下文，广义的语境指所有的上下文，段与段之间,句子与句子之间，句子与段之间的语义关系。狭义的语境指句子内部的词语之间在语义上的联系。一切语义的理解都离不开语境。 (2) 句际之间的逻辑关系主要包括：并列关系、转折关系，因果关系，让步关系，条件关系，解释关系，顺序关系等。 (3)词汇的复现关系。词汇的复现关系是指某一个词以原词，指代词，同义词，近义词，上义词，下义词，概括词等出现在语篇中，语篇中的句子通过这种复现关系得以相互衔接。 (4)词汇的同现关系。词汇的同现关系是指词汇共同出现的倾向性。在语篇中，围绕一定的主题，一定的词就会同时出现，这种词的同现关系与语篇范围关系密切，根据这个原则，我们可以删除一些语篇范围以外的选项，而将重点放在语篇范围以内的选项上。 完形填空答题步骤 1、通读全文，明确主旨 　　做题之前，首先要快速通读全文，从语篇角度掌握文章的基本内容。切忌读一句填一句，望文生义，盲目猜测，以致造成判断失误。阅读时尤其要注意全文的第一句话。第一句一般不留空，它既能让考生了解文章的主题，又是对下文的重要提示。 完形填空答题步骤 2、先整体，后局部 　　由于完形填空的题目是以语篇为基础精心设计出来的，因此应先准确把握整篇短文的含义以及上下文的逻辑关系，而不要先将注意力集中在四个选项上，这会阻碍对全句、全文的理解，延误答题时间，降低答题效率。 完形填空答题步骤 3、先易后难，捕捉信息词 　　在阅读段落、了解基本内容的前提下，自上而下逐一选择，是正确的解题思路。但有时考生会遇到很难确定的选择，这时可先跳过此题，将易选之项选出，提高文章的完整性，减少缺失信息的空格数；待阅读到下文获取更多信息时，再回过头来处理未选之项。 　　对某些选项把握不大时，尤其要注意捕捉信息词作为解题线索，利用已知线索推出未知信息。完形填空的题目都可或多或少地从上下文中找到或隐或现的线索或提示。 完形填空答题步骤 4、检查核对 　　20个选项全部完成后，要认真仔细检查。有必要快速通读已选填好的全文，将答案带入文中，根据语汇词义、语法结构、语篇逻辑三条线索检查选项是否符合上