培育典型亮点让教育实践活动更具特色.PDFVIP

2014年3月20日 新闻热线新闻热线：8592026 8322721 本版编辑周艳霞 版式设计张慧 E －mail ：ewbyaowen1＠126.com 培育典型亮点让教育实践活动更具特色 为民 务实 清廉 尺。培育典型、亮点重在发现，它广泛存在于火热的生产一 报告会、现场会等形式，充分运用各种宣传手段，推广典型经 线和基层群众的平凡生活中。所以，在教育实践活动中，各 验，发挥典型作用，变“小盆景”为“大花园”，达到“点亮一盏 旗区、各单位要积极发现并挖掘典型、亮点，并逐步推广，使 灯、照亮一大片”的效果，形成学习先进、崇尚先进、争当先进 ——深入开展党的群众路线教育实践活动 之成为鄂尔多斯教育实践活动的特色。 的浓厚氛围。 舆论监督曝光台舆论监督曝光台 那么，如何才能让党的群众路线教育实践活动亮点纷 在教育实践活动中，要把典型做实、亮点做亮，除了要严 当前，党的群众路线教育实践活动正在全市深入扎实地 呈，典型突出呢？这就要求各旗区、各部门要深入实际，深入 格按照规定进行组织发动、调查研究、查找差距、分析原因、 开展，从总体上来看，各单位都能按照中央、自治区、市委的 基层，深入群众，善于以敏锐的眼光，注重用独特的视角，及 提出对策、制定预案、民意测评等环节外，更重要的是要做到 部署要求完成规定动作，但在效果上却差强人意，概括的说 时捕捉令人振奋的亮点和独具特色的典型经验，及早发现和 把活动与本单位的日常工作和需要解决的存在问题结合起 就是有些单位培育的亮点不多，典型也不突出。 掌握不同层次、不同类型、不同方面的先进典型，使广大党员 来，使之互相促进，相得益彰，真正使典型过得硬、立得住，亮 胸中有全局、手中有典型，是开展工作的有效方法。有 学有榜样、赶有方向。 点叫得响，岀得彩，从而做到“墙内开花里外香”，让典型、亮 没有典型、亮点，是衡量和检验教育实践活动成效的重要标 同时，培育成功的典型、亮点也应注重推广，要通过召开 点成为我市党的群众路线教育实践活动的特色。（郭彩梅） 图说世象 扫 扫 扫 扫 扫 扫 扫 扫 扫 扫