高校中华优秀传统文化教育浅谈.pdfVIP

118 讧苏南教2008年茅3期 【摘要】加强对大学生的中华优秀传统文化教育，需要引导大学生全面认识传统文化，在扬弃中体现时代 特征，增强大学生的时代责任感争历史使命感。弘扬优秀传统文化，必须与吸收借鉴各国优秀文明成果相结合，努 力提升大学生的创新发展能力。 【关键词】传统文化大学生民族精神 【中图分类号】G641【文献标识码】A【文章编号】1003—8418(2008)03—0118—02 【作者简介】 梁淮平，南京艺术学院党委宣传部长部长、副教授。江苏 南京210013 党的十七大报告指出：“弘扬中华文化，建设中 偏于稳定与和谐而较为封闭的观念；同时，中华民族 华民族共有精神家园。中华文化是中华民族生生不 造就了坚韧执着，具有强烈责任感的民族精神与性 息、团结奋进的不竭动力。”¨o对高校来讲，加强对大 格。民族精神则是民族文化的深层次内容。作为一 学生的中华优秀传统文化教育，对于培养造就千千 种既存的文化因子，它能熏染、浸润、溶解人民的思 万万具有高尚思想品质和良好道德修养、掌握现代 维方式、情感方式、行为方式，甚至在必要时刻把民 化建设所需要的丰富知识和扎实本领的优秀人才， 族的千千7yzr民众凝聚起来，团结起来，动员起来， 确保实现中华民族的伟大复兴，具有重大而深远的 从而捍卫民族集体的尊严与利益。因而，是否具有 战略意义。弘扬中华优秀传统文化，是切实加强和 健康、优秀的民族精神，可以说是一个民族是否具有 改进大学生思想政治教育的题中应有之义。 生存力、发展力的标志，也是一个民族是否具有凝聚 一、引导大学生全面认识中华传统文化。在扬弃 力、创造力的集中体现。加强和改进大学生思想政 中体现时代特征 治工作，要以中华文化中的民族精神、理想信念教育 大力弘扬中华优秀传统文化，引导大学生形成 为核心。深入进行正确的世界观、人生观、价值观教 共同理想和精神支柱，是加强和改进大学生思想政 育，使所有大学生都明白，党和人民对当代大学生寄 治工作的极为重要的任务。民族精神是一个民族赖 予殷切期望，全面建设小康社会和实现社会主义现 以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的 代化需要大学生去建设，中华民族的伟大复兴需要 精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。 大学生去奋斗，青春只有在为祖国和人民的真诚奉 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇 献中才能更加绚丽多彩，人生只有融入国家和民族 敢、自强不息的中华民族精神，是社会主义思想道德 的伟大事业才能闪闪发光。 体系的重要内容，是中华民族生存、发展和繁荣的精 对中华传统文化进行推陈出新，增强历史使命 神支柱和精神动力，是当代中国人民精神风貌的集 感。江泽民同志在建党八十周年的讲话中说：“我 中体现。这种民族精神深深植根于中华民族的优秀 国几千年历史留下了丰富的文化遗产，我们应该取 文化传统之中，吸收了人类文明的优秀成果，又蕴涵 其精华、去其糟粕，结合时代精神加以继承和发展。 和注入了我们党领导人民在革命、建设和改革实践 做到古为今用。”旧1像我们中华民族这样源远流长、 中所创造的革命精神。运用中华优秀传统文化孕育 博大深阔的民族集体，民族精神是丰富而复杂的。 当代大学生，可以使他们始终明确人生目标追求，保 毫无疑问，几千年来民族发展的宝贵精神遗产。是我 持奋发有为、昂扬向上的精神状态。 们不可多得的精神资源；继承和弘扬这笔民族的精 从中华传统文化中吸取营养。增强社会责任感。 神遗产，是我们实现民族伟大复兴的重要力量，也是 中国是典型的内陆文明，作为大河文明。文化单一、 我们自立于世界民族之林的精神旗帜。中华民族精 稳定；且古中国人以耕作农业生产作为获得物质资 神讲究厚德载物、自强不息，讲究利用厚生、协谐和 料的主要方式，这也造就了中国人重乡土、重宗族， 合，讲究率性修道、日新变通，然后不断丰富和发展。 徒毫天地 119 而夏商周以来，贯穿中华民族众多民族精神的，则是 学生学习中国历史，观看爱国主义影片，参观各种博 “爱国主义”。鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋 物馆等形式，增强爱国主义教育对大学生心灵的感染 头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有 力，从而激发他们对自己祖国悠久历史、优秀文化遗 舍身求法的人……虽