应用多媒体教学方案提昇护理人员於自控式减痛处置之知识,态度的成效.doc

99年度經國管理暨健康學院補助教師校內研究計畫 應用多媒體教學方案提昇護理人員於自控式減痛處置之知識、態度的成效 The effect of multimedia educational program for improving nurses’s knowledge and attitude about patient control of analgesia. 經國管理暨健康學院護理系99年 12月 31日 應用多媒體教學方案提昇護理人員於自控式減痛處置之知識、態度的成效探討 The effect of multimedia educational program for improving nurses’s knowledge and attitude about patient control of analgesia. 中文摘要 本研究為兩組前後測之量性類實驗研究設計，以立意取樣方式選取符合研究對象條件之在職護理人員，隨機將之分為對照組及實驗組。研究當天對照組接受「疼痛基本知識量表、自控式減痛處置知識量表、自控式減痛處置態度量表」三個問卷量表之前後測；實驗組在接受問卷之前測後，隨即介入PCA之多媒體教學方案，再填答三個問卷量表之後測。以SPSS12.0中文版分析研究對象之「疼痛基本知識、自控式減痛處置知識、自控式減痛處置態度」之現況及影響因素；並分析兩組研究對象在「疼痛基本知識、自控式減痛處置知識、自控式減痛處置態度」前後測改變量上之差異，以比較多媒提教學方案介入措施成效。本研究發現：護理人員於疼痛護理及PCA疼痛處置的認知具備中上程度；PCA減痛處置的態度也趨向正向；本研究之多媒體教學方案可有效提昇護理人員於自控式減痛處置之知識、態度；基本資料之人口學、專業特質與疼痛經驗不影響多媒體教學方案介入的成效本研究期能提供臨床頭痛處置照護之參考。 關鍵字：多媒體教學方案；自控式減痛處置；疼痛處置 Abstract The study is a qusi-experimential design which samples will been devided into two groups. The difference of two groups is the samples of experimental group will learn the multimedia educational program of patient control of analgesia, and the control group will not. The research suppose multimedia educational program has the effect for improving the knowledge and attitude about patient control of analgesia of nurses, and hope offer some principles for pain management. Key word: multimedia educational program; patient control of analgesia; pain management 第一章緒論 第一節 研究動機與目的 外科手術是一項有計劃的人體切割，而手術完成後卻帶給病人或多或少的疼痛。疼痛是一種感覺和情緒體驗，也對人们的生活品質有不同程度的影響，然而每個人對疼痛感受，因社經地位、年齡、性別、教育程度、文化、種族等而有所差異，要如何減輕病人術後急性疼痛帶來的不適，促使病人提早下床做肢體活動，促進傷口癒合，恢復健康，所以術前良好的衛教與心理建設，一直是醫護人員努力的方向。而且在美國「醫療機構資格鑑訂聯合委員會」（The Joint Commission on Accreditation of Health Care Orga-nization; JACHO）現今在作醫院評鑑時以將疼痛之評估指數列入住院病患的第五個生命徵兆，且均需記錄在病歷上，可見其受重視之程度。然病人對術後疼痛控制的期望與病人過去經驗已有不同，術前所得到的資訊使他們對疼痛的品質有不同看法及選擇，隨著時代進步，醫療資訊發達，病患術後自控止痛已廣泛用於手術後，理論上使用病患自控止痛法，止痛效果好，副作用少，與傳統比較優點多，但也發現病患使用自控式疼痛控制的止痛成效常因病人對止痛藥物認知不足，不是不敢使用，不然就是濫用而導致似乎不如預期，所以讓病人知道PCA使用方式及注意事項是非常重要的。故本研究期望藉由應用多媒體教學方案提昇護理人員於自控式減痛處置之知識、態度成效，進而加強醫護人員對術後自控式減痛的瞭解及