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- 2017-08-20 发布于天津
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a青少年崇拜偶像的原因
“偶像”话题问卷调查 朋友,你好!感谢您接受我们的采访。请据实填写下面各题: 1 目前你的学历是 A 小学 B 初中 C 高中 D 大学 2 你会选以下哪类人作为自己的偶像? A 影视歌星 B 节目主持人 C 商业巨子 D 电脑怪杰 E 政坛要人 F 亲人、朋友 G 其他_________________ 3 你对“追星”现象的态度是 A 不关我事 B 无聊!现在的孩子,越来越幼稚了! C 赞成,是对生活的热爱,对美的追求 D 社会经济发展的必然性,以后还会更猛 4 你认为成为“偶像”最重要的条件是 A 外表赏心悦目,时尚代言人 B 重艺德,有爱心,有内涵 C 优秀的专业素质,外表不重要 D 靠个人打拼闯出星途而非靠金钱或关系 E 完美无缺,有财有材有貌有德 F 其他___________________ 5 某天当你不小心也成为了偶像,你愿意被崇拜,被关注吗? A 愿意 B 别,我怕! C 无所谓 D 其他________________ 6 如果你有偶像的话,你会想尽办法得到一切他(她)的相关物品吗? A 愿意 B不会 C看情况 D 其他_________________ 7 你心中的偶像标准是什么?______________________________________ 8 你从何时开始有偶像的?______________________________________ 9 你认为当今的少男少女崇拜明星有无益处? A 有 B 无 请说明你的理由____________________________________________________ 10 若有偶像,他(她、他们)是__________________________________ 资 料 分 析 : 青少年偶像崇拜的原因主要有四个方面: 一、学习压力大,寻找精神寄托,此类占38%; 二、寻找自我,以一个活生生的形象作为自我的代表,此类占29%; 三、寻找一种遥远的亲密感,以补偿脱离对父母的依赖产生的情感真空,此类占20%; 四、从众心理,希望与群众保持一致,此类占13%。 学生群体中看法也有一定的差异。52%的人认为崇拜偶像让人有奋斗的目标和发展的方向;10%的人认为盲目的崇拜使学生在学习上分神分力,是不好的;38%的人认为崇拜偶像有利也有弊,要看你如何去做。由此我们看到了青少年崇拜偶像的特点:感性的成分多,理性的成分少;认同式依恋的多,浪漫式依恋的少。 倡议 学习研讨 社会调查 分析资料 得出结论 展示成果 开题报告存在的问题: 学生的问题: 离题: 残缺: 错误: 抄袭: 教师的问题: 没有指导;没有评语;没有教案;没有心得。 本学期要求: 1、校本培训:讲座导学;领书自学;案例助学; 2、任务要求: (1)论证开题报告(调整课题,开发项目类) (2)开设讲座 1)资料的统计处理和结果分析。2)如何结题。 3)如何开展成果展示。 (3)收齐上周三发放的课题活动情况记录表,对上周学习作简要小结,并对当天的研究作好安排。 填写本周“课题活动情况记录表”。 需要实验的小组,需填写“实验记录表”,列出实验目的、方案所需药品,实验完毕后,填写好实验过程及结论。记录表需经指导师签字同意后才可带“表” 进实验室进行实验。 填写指导师意见。 校教研处 偶像崇拜在青少年群体中十分普 遍。而青少年正处于人生的转折期, 辨识力、自制力较弱,需要正确的引导。我们想通过此次研究活动,从中学生的角度去分析“偶像热”的利与弊,从而对其有更全面的了解,并利用其有利的一面,使我们能更健康地成长。 选题背景: “研究性学习”问卷咨询 专 家 访 谈 社 会 调 查 文 献 研 究 网 络 搜 寻 1、“偶像热”引起的原因 3、分析“偶像热”的利与弊 5、青少年应如何理智看待“偶像热” 4、社会、学校、家长对青少年“追星” 现象的看法 2、青少年对偶像崇拜的看法 研 究内容
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