高中数学-专题1.7.2-定积分在物理中的应用教案-新人教A版选修2-2.docVIP

定积分在物理中的应用 【教学目标】 1．能利用定积分解决物理中的变速直线运动的路程、变力做功问题． 2．通过定积分在物理中的应用，学会用数学工具解决物理问题，进一步体会定积分的价值． 能利用定积分解决物理中的变速直线运动的路程、变力做功问题．学会用数学工具解决物理问题，进一步体会定积分的价值． 探究点一　变速直线运动的路程 思考　变速直线运动的路程和位移相同吗？ 例1　一辆汽车的速度－时间曲线如图所示．求汽车在这1 min行驶的路程． 解　由速度－时间曲线可知： v(t)＝ 因此汽车在这1 min行驶的路程是： s＝?3tdt＋?30dt＋?(－1.5t＋90)dt ＝t2|＋30t|＋(－t2＋90t)| ＝1 350 (m)． 答　汽车在这1 min行驶的路程是1 350 m. 反思与感悟　(1)用定积分解决变速直线运动的位移和路程问题时，将物理问题转化为数学问题是关键． (2)路程是位移的绝对值之和，因此在求路程时，要先判断速度在区间内是否恒正，若符号不定，应求出使速度恒正或恒负的区间，然后分别计算，否则会出现计算失误． 跟踪训练1　一质点在直线上从时刻t＝0(s)开始以速度v(t)＝t2－4t＋3(m/s)运动．求： (1)在时刻t＝4时，该点的位置； (2)在时刻t＝4时，该点运动的路程． 解　(1)由?(t2－4t＋3)dt＝(－2t2＋3t)|＝知， 在时刻t＝4时，该质点离出发点m. (2)由v(t)＝t2－4t＋30， 得t∈(0,1)∪(3,4)． 这说明t∈(1,3)时质点运动方向与t∈(0,1)∪(3,4)时运动方向相反． 故s＝?|t2－4t＋3|dt ＝?(t2－4t＋3)dt＋?(4t－t2－3)dt＋?(t2－4t＋3)dt＝4. 即在时刻t＝4时，该质点运动的路程为4 m.探究点二　变力做功问题 思考　恒力F沿与F相同的方向移动了s，力F做的功为W＝Fs，那么变力做功问题怎样解决呢？ 例2　如图所示，一物体沿斜面在拉力F的作用下由A经B、C运动到D，其中AB＝50 m，BC＝40 m，CD＝30 m，变力F＝(单位：N)，在AB段运动时F与运动方向成30°角，在BC段运动时F与运动方向成45°角，在CD段运动时F与运动方向相同，求物体由A运动到D所做的功．(≈1.732，≈1.414，精确到1 J) 解　在AB段运动时F在运动方向上的分力F1＝Fcos 30°，在BC段运动时F在运动方向上的分力F2＝Fcos 45°. 由变力做功公式得： W＝cos 30°dx＋cos 45°dx＋600 ＝|＋|＋600 ＝＋450＋600≈1 723 (J). 所以物体由A运动到D变力F所做的功为1 723 J. 反思与感悟　解决变力做功注意以下两个方面： (1)首先要将变力用其方向上的位移表示出来，这是关键的一步． (2)根据变力做功的公式将其转化为求定积分的问题． 跟踪训练2　设有一长25 cm的弹簧，若加以100 N的力，则弹簧伸长到30 cm，求使弹簧由25 cm伸长到40 cm所做的功． 答　使弹簧由25 cm伸长到40 cm所做的功为22.5 J. 一物体沿直线以v＝3t＋2(t单位：s，v单位：m/s)的速度运动，则该物体在 3～6 s间的运动路程为(　　)． A．46 m B．46.5 m C．87 m D．47 m 答案　B 解析　s＝(3t＋2)dt＝＝(54＋12)－＝46.5(m)． 从空中自由下落的物体，在第一秒时刻恰经过电视塔顶，在第二秒时刻物体落地，已知自由落体的运动速度为v＝gt(g为常数)，则电视塔高为(　　) A.g B.g C.g D．2g 答案　C 解析　h＝gtdt＝gt2|＝g. 3．一物体从A处向B处运动，速度为1.4t m/s(t为运动的时间)，到B处时的速度为35 m/s，则AB间的距离为(　　) A．120 m B．437.5 m C．360 m D．480 m 答案　B 解析　从A处到B处所用时间为25 s.所以|AB|＝1.4tdt＝0.7t2|＝437.5 (m)． 4．如果1 N的力使弹簧伸长1 cm，在弹性限度内，为了将弹簧拉长10 cm，拉力所做的功为(　　) A．0.5 J B．1 J C．50 J D．100 J 答案　A A、B两站相距7.2 km，一辆电车从A站开往B站，电车开出t s后到达途中 C点，这一段速度为1.2 t(m/s)，到C点速度达24 m/s，从C点到B站前的D点以等速行驶，从D点开始刹车，经t s后，速度为(24－1.2 t)m/s，在B点恰好停车，试求： (1)A、C间的距离； (2)B、D间的距离； (3)电车从A站到B站所需的时间． 解析　(1)设A到C经过t1 s，由1.2t1＝24