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高中数学-第二章-随机变量及其分布-2.3.2-离散型随机变量的方差学案-新人教A版选修2-3
2.3.2 离散型随机变量的
[学习目标]
理解取有限个值的离散型随机变量的方差及标准差的概念.
能计算简单离散型随机变量的方差并能解决一些实际问题.
掌握方差的性质以及两点分布、二项分布的方差的求法会利用公式求它们的方差.
[知识链接]
某省运会即将举行在最后一次射击选拔比赛中甲、乙两名10次命中环数如下:
甲运动员:7;
乙运动员:9
观察上述数据两个人射击的平均成绩是一样的.那么是否两个人就没有水平差距呢?如果你是教练选哪位选手去参加正式比赛?
答 甲=乙=7利用样本的方差公式
=[(x-)+(x-)+…+(x-)],求得:
=2.2=1.2.s,
∴乙成绩较稳定选乙参加比赛.
随机变量的方差与样本的方差有何不同?
答 样本的方差是随着样本的不同而变化的因此它是一X与其均值E(X)的平均偏离程度因此它是一个常量而非变量.
[预习导引]
离散型随机变量的方差、标准差
设离散型随机变量X的分布列为
x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn 则(x-E(X))xi(i=1)相对于均值(X)的偏离程度而D(X)= (x-E(X))为这些偏离程度的加权平均刻画了随机变量X与其均值E(X)的平均偏离程度.我们称D(X)为随机变量X的方差并称其算术平方根为随机变量X的标准差.
离散型随机变量方差的性质
(1)设a为常数则D(aX+b)=a(X);
(2)D(c)=0(其中c为常数).
服从两点分布与二项分布的随机变量的方差
(1)若X服从两点分布则D(X)=p(1-p)(其中p为成功概率);
(2)若X~B(n),则D(X)=np(1-p).
要点一 求离散型随机变量的方差
例1 甲、乙两人进行定点投篮游戏投篮者若投中则继续投篮否则由对方投篮第一次由甲投篮;已知每次投篮甲、乙命中的概率分别为.
(1)求第三次由乙投篮的概率;
(2)在前3次投篮中乙投篮的次数为ξ求ξ的分布列、期望及标准差.
解 (1)P=+=
(2)P(ξ=0)==;
(ξ=1)=+=
P(ξ=2)==
故ξ的分布列为
0 1 2 P E(ξ)=0×+1×+2×=
D(ξ)=(0-)+(1-)+(2-)==
规律方法 1.求离散型随机变量X的方差的基本步骤:
↓
↓
↓
↓
利用公式D(X)= (x-E(X))求值
对于变量间存在关系的方差在求解过程中应注意方差性质的应用如D(aξ+b)=a(ξ),这样处理既避免了求随机变量η=aξ+b的分布列又避免了繁杂的计算简化了计算过程.
跟踪演练1 已知X的分布列为
-1 0 1 P 求:(1E(X),D(X);
(2)设Y=2X+3求E(Y)(Y).
解 (1)E(X)=-1×+0×+1×=-
D(X)=(-1+)+(0+)+(1+)=
(2)E(Y)=2E(X)+3=,D(Y)=4D(X)=.
要点二 两点分布与二项分布的方差
例2 为防止风沙危害某地决定建设防护绿化带种植杨树、沙柳等植物.某人一次种植了n株沙柳.各株沙柳的成活与否是相互独立的成活率为p设ξ为成活沙柳的株数数学期望E(ξ)为3标准差为
(1)求np的值并写出ξ的分布列;
(2)若有3株或3株以上的沙柳未成活则需要补种.求需要补种沙柳的概率.
解 由题意知服从二项分布B(n),
P(ξ=k)=pk(1-p)-k=0
(1)由E(ξ)=np=3(ξ)=np(1-p)=
得1-p=从而n=6=
ξ的分布列为
0 1 2 3 4 5 6 P (2)记“需要补种沙柳”为事件A则P(A)=P(ξ≤3)
得P(A)==或P(A)=1-P(ξ>3)=1-=
所以需要补种沙柳的概率为
规律方法 方差的性质:D(aξ+b)=a(ξ).若ξ服从两点分布则D(ξ)=p(1-p).若ξ~B(n),则D(ξ)=(1-p).
跟踪演练2 设一次试验的成功率为p进行100次独立重复试验求当p为何值时成功次数的标准差的值最大?并求其最大值.
解 设成功次数为随机变量X
由题意可知X~B(100),则=
因为D(X)=100p(1-p)=100p-100p
把上式看作一个以p为自变量的二次函数
易知当p=时(X)有最大值为25.
所以的最大值为5.
即当p=时成功次数的标准差的值最大最大值为5.
要点三 均值与方差的综合应用
例3 袋中有20个大小相同的球其中记上0号的有10个记上n号的有n个(n=1).现从袋中任取一球.ξ表示所取球的标号.
(1)求ξ的分布列、期望和方差;
(2)若η=aξ+b(η)=1(η)=11试求a的值.
解 (1)ξ的分布列为
0 1 2 3 4 P 则E(ξ)=0×+1×+2×+3×+4×=1.5.
(ξ)=(0-1.5)+(1-1.5)+(2-1.5)+(3-1
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