高中数学-第四章-框图章末总结学案-新人教A版选修1-2.docVIP

框图 一、选择题 1. 算法的三种基本结构是(　　)A 、顺序结构、选择结构、循环结构B、顺序结构、流程结构、循环结构C 、顺序结构、分支结构、流程结构、D、流程结构、循环结构、分支结构 2下图给出的是计算的值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是 A.i10B.i10C.i20D.i20 A.画工序流程图类似于算法的流程图。自顶向下逐步细化B在工序流程图中可以出现循环回路C. 工序流程图中的流程线表示相邻工序之间的接关系D.结构图中基本要素之间一般为概念的从属关系或逻辑上的先后关系。4.下面的结论正确的是（　　　　　　　） A．一个程序的算法步骤是可逆的　B、一个算法可以无止境地运算下去的C、完成一件事情的算法有且只有一种　　　　D、设计算法要本着简单方便的原则 答案: D 、给出以下一个算法的程序框图（如图所示），该程序框图的功能是（） A.求输出a,b,c三数的最大数B. 求输出a,b,c三数的最小数C.将a,b,c按从小到大排列D. 将a,b,c按从大到小排列 6、右边的程序框图（如图所示），能判断任意输入的数x的奇偶性：其中判断框内的条件是() A.m=0B.x=0 C.x=1D.m=1答案 :D 、边程序运行后的输出结果为（） A.17B.19C.21D.23  . 下列哪个不是算法的特征（） （A）抽象性（B）精确性　　　（C）有穷性　　　　（D）惟一性 答案: D 下列给变量赋值的语句正确的是（） （A）3：＝a（B）a＋1：＝a（C）a：＝b：＝c：＝3（D）a：＝2b＋1 答案: D .阅读下列程序： 输入x；if x＜0，then y：＝；else if x＞0，then y：＝；else y：＝0； 输出y．如果输入x＝－2，则输出结果y为（） （A）（B）　　　（C）　　　（D） 11、在如图所示的算法流程图中，输出S的值为（） （A）（B）　　　（C）　　（D）（A）（B）　　　（C）　　　（D）.下面的程序语句执行后的输出是i=________, j=_________ i=5,j=-2;i=i+j ,j=i+j 答案:i=3,j=1 .下面是求解一元二次方程的流程图，请在空和缺的地方填上适当的标注。 15、流图表示了的算法？、有如下程序框图（如右图所示），则该程序框图表示的算法的功能是_________.  三、 17、给出30个数：1，2，4，7，……，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1, 第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，依此类推.要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法的程序框图（如图所示），请在图中判断框内(1)处和执行框中的(2)处填上合适的语句，使之能完成该题算法功能； 、某电信部门规定：拨打市内电话时，如果通话时间不超过3分钟，则收取通话费0.2元，如果通话时间超过3分钟，则超过部分以每分钟0.1元收取通话费（通话不足1分钟时按1分钟计），试设计一个计算通话费用的算法.要求写出算法，画出程序框图答案 :D 1 6 5