卢瑟福原子结构理论中“核”隐喻的提出——一项科学文本的修辞分析.pdfVIP

第29卷。第3期 科学技术哲学研究 V01．29No．3 in Studies ofScienceand 2012年6月 Philosophy Technology Jun．，2012 卢瑟福原子结构理论中“核隐喻的提出 ——一项科学文本的修辞分析 宗 棕，刘 兵 (清华大学科学技术与社会研究所，北京100084) 摘要：对科学话语进行社会学分析是科学知识社会学的研究纲领之一，科学修辞学的理论发展为这一研究 进路提供了重要的分析工具，隐喻分析方法为其中之一。文章以卢瑟福191l一1914年发现原子“核”的三篇重要 论文为文本，着重分析隐喻在这一重大科学发现过程中的作用，通过考察隐喻使用的历史性和对象性，揭示出隐喻 对于科学理论建构和传播的重要作用。 关键词：原子结构理论；核；隐喻；科学文本 中图分类号：N02 文献标识码：A 文章编号：1674—7062(2012)03-0013一05 由于科学具有特殊的认识论地位，在科学社会 修辞格，通过分析语言编排、行文风格、叙事策略来 学理论产生前，几乎没有社会学家对科学进行经验 探讨科学知识的社会建构。 研究，而科学知识社会学在科学社会学的基础上形 此外，在科学传播领域，也出现了对大众科学文 成利益分析、实验室研究、科学话语分析三个研究纲 本的话语和修辞分析，并与专业科学文本的分析结 领，从而提出了科学知识的社会建构属性。其中，话 果作比较来阐述科学知识生产和传播的过程。其 语分析纲领以各种经验性的科学文本和图片资料为 中，美国的吉尔斯有其系统的研究成果，在《科技传 对象来解析科学知识的性质。“科学话语包括书写 播中隐喻的动机》一书中，他分别选取了“原子结 文本、图示文本(如科学论文、科学著作、公开演讲 构”和“克隆技术”作为科学传播和技术传播的案例 文稿、科学图示等)以及各种非正式的语言资料(如 进行隐喻分析，为我们展示了由于隐喻使用的方式 科学家之间私下谈话、录音等)。”¨o传统的科学话 不同而对理论传播带来的积极和消极影响。旧1对于 语分析模式以理性主义科学观作为理论基础、以确 “克隆技术”，吉尔斯认为由于隐喻使用的不当引导 定性的科学概念、科学方法、科学规则以及普适性的 公众形成错误的意象从而影响到了相关政策的制 评价标准为前提，依靠数理分析来进行宏观的外部 定，最终影响了生物学的必要研究，对于这一案例， 分析，忽视了微观的内容分析。而科学修辞学理论 文本不作详细的讨论。值得一提的是，作者大为赞 的发展，为科学话语尤其是科学文本的微观内容研 许将“原子结构”与“太阳系”类比，认为“太阳系类 究提供了重要的分析工具，一些具有修辞学背景的 比”这一隐喻对于原子结构理论的形成及其对科学 研究者以著名科学家的公开及私人文本、科学史上 共同体和公众的传播均起到了重要的作用。我们知 的经典著作为案例以精读方式分析文本的修辞方式 道，卢瑟福提出了原子有“核”并以实验的方法验证 和修辞效果，揭示出科学文本中隐含的隐喻、类比等 了“核”的存在，但是吉尔斯并没有将卢瑟福发现 【收稿日期】2011一09—18 【作者简介】 宗棕(1977～)，女，黑龙江密山人，清华大学人文社会科学学院科学技术与社会研究所博士研究生，研究方向 为科技哲学、科学传播； 刘兵(1958一)，男，辽宁海城人，清华大学人文社会科学学院教授、博士生导师，研究方向为科学哲学、科学 史、科学文化与传播。