高考试题中成语的答题技巧.pdfVIP

一、考纲要求 （二）、考试内容及要求 (2) 表达应用 E ②正确使用词语（包括熟语） 要求正确理解词语 (包括熟语 )在具体语境中的意义，并正确使用。 二、历年高考成语规律总结： 成语是高考的一大重点，几乎每年都有１道题，考的是判断成语运用的正误。 熟语总的来说， 考得极少， 而且这些熟语在各省都应是常听说的， 一般都知道意义，所 以重点仍在成语。 从历年高考的情况来看， 试题中出现的成语除个别 （如美轮美奂、 薪尽火传、 不孚众望、 等量齐观、胼手胝足、遇人不淑、白头如新、高山仰止、头角峥嵘等）较生僻外，绝大部分 是在报纸杂志上经常出现而且容易用错的成语。 所以，我们在进行成语复习时，不能见难就钻，应当注意的恰恰是那些常见而易错的成 语，这样才会取得比较好的复习效果。 特别提醒： 复习要特别留心有几个意义的成语，不要因熟知一种含义而出现另一种含义导致判断失误。 以前考过的， 后来的高考题仍然可以考， 其它省市往年考过的， 在第二年的另一个省市的试 题中仍可出现， 所以高考题中出现的成语或熟语仍是重要积累内容。 掌握高考试题错误用法 的规律对答题大有帮助。 三、高考试题回顾 1 、（ 2010 年湖南卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 （ ） A ．中国国家馆在东方的晨曦里，在美轮美奂的世博园建筑群中，发出耀眼的中国红。 B．大力倡导低碳绿色的生活方式，开发高效低耗无污染的新能源，政府责无旁贷。 C ．在飞驰的高速列车上，人们津津乐道地谈论着乘坐高铁出行带来的快捷与方便。 D ．万涓聚作河，便有了一泻千里的豪放；江河汇成海，便有了一望无际的壮阔磅礴。 答案： C 解析：本题 C 选项 津津乐道地谈论着“ ”，很明显 津津乐道“ ”已经包含了 “说 ”这一动作，所以 放在这里后面接着 谈论着“ ”是不恰当的，改为 兴致勃勃“ ”比较好。所以，第三题考的还是一 个 “理解词语实际意义 ”这个考点。 2 、（ 2010 年山东卷）下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是 A ．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一 抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。 B．这六位老人，年纪最小的也已 82 岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年， 但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。 C ．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也 有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。 D ．地震异地安置区首批 农家乐“ ”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园 …… 纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。 答案 D 【解析】本题将实词和成语综合进行考查。 释怀“ ”：①抒发情怀。②放心，无牵挂。文中应用 忘怀（不放在心上，忘记）“ ”。 古稀“ ”指人七十岁，源于杜甫《曲江》诗句 “人生七十古来稀 ”。最小的 82 岁，应用 耄“ 耋 ”，或者改为 “已过古稀之年 ”。 始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件 坏事的人。 纷至沓来：纷，众多，杂乱；沓，多，重复。形容接连不断的到来。 3 、（ 2010 年四川卷）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（ ） A ．传统的 严父慈母“ ”在一些三口之家中逐渐演变为 “慈父严母 ”。以前严厉的父亲如今在这 些家庭中扮演着唱红脸的角色。 B．该县有关部门决定在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复，把它们打造成精品， 以吸引外地游客，使当地旅游人气更旺。 C ．经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中 的几个问题进行了分析论述。 D ．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得