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对当代大学生社交网站参及动机探究.doc

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对当代大学生社交网站参及动机探究

对当代大学生社交网站参及动机探究[摘要]随着网络虚拟社区的发展,SNS社交网站已经成为了目前Web2.0媒介下的重要基础应用之一。本文章选取当代大学生作为调研对象,通过问卷调查方式对当代大学生上网习惯、社交网站参与动机进行实证研究,调查发现,当代大学生的日常生活与网络紧密相连,网络已经成为大学生获取信息的首选方式;其中大部分的大学生在日常上网中选择使用社交网站;大学生参与社交网站的动机主要分为四种,即:信息获取动机、社交好友联络动机、自我实现动机和互动娱乐动机。 [关键词]SNS网站 网络行为 参与动机 [中图分类号]G206.3 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2012)04-0240-02 引言 SNS,全称 Social Networking Services,即社交网站,旨在帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务,其理论起源是哈佛大学的心理学教授Stanley Miligram 的六度分割理论,即两个陌生人之间通过六个人就能建立起联系。于今,社交网站已在国内快速发展,深受当代大学生的喜爱。截至2011年底,我国社交网站用户数量为2.44亿,社交网站用户占网民比例为47.6% 。 当代大学生是敏感、激情、思想活跃与创新实践的代名词,是新思想与新观念的倡导者和代言人。在时下当代大学生频繁使用网络,很大程度上,当代大学生的生活离不开网络,在学习生活中,对网络有很大的需求,比如,上网查询资料,浏览新闻,网上购物,交友聊天等等。 那么,SNS网络吸引了如此众多的当代大学生的关注,其深层的原因是什么?在当今信息泛滥的环境下,当代大学生的登陆SNS社交网站的动机是什么?本文以人人网为例,试图分析当代大学生使用SNS社交网站的动机需求。 一、研究方法 本文对当代大学生采用使用随机抽样调查的方法,总有效样本为1000份。描述统计分析显示,样本大致特征如下:男性占样本总数的52.6%,女性占47.4%;大学本科大一的学生占12.6%;大学本科大二的学生占6.4%;大三的学生占9.4%;大四的学生占19.4%;研究生占比52.2%;理科专业的大学生占比14.6%;工科专业的大学生占比41.3%;经济管理专业的大学生占比23.2%;人文艺术类的大学生占比20.9%;出生在1990年以前的占34.2%;出生在1990年以后的占比65.8%。由此可见,调研具有较强的代表性和典型性。 根据调查结果分析:当代大学生有4-10年的网龄占绝大多数,占比73.4%;而有10年以上网龄的大学生占比12.1%;网龄在1-3年的大学生占比12.8%;网龄不足一年的大学生只有极少数,占比1.7%。而每天花1-4小时时间上网的大学生占比53.2%;每天花5-10小时上网的大学生占比33.6%;每天上网时间不足一小时的大学生占比8.3%;每天上网时间十小时以上的大学生占比4.9%。可以得出,大多数的大学生频繁使用网络,网络在当代大学生的生活中占据举足轻重的地位。 从图1中可见,当代大学生在获取信息的时候,90.1%的人会选择使用网络,占据了绝对的比重;41.2%的人会选择询问身边的人;29.1%的人会选择电视广播;23.2的人会选择报纸书刊;11.9%的人会选择使用其他途径。使用网络检索信息,是当代大学生首选的方式。 图1 当代大学生获取信息的主要渠道 从图2中看见,目前当代大学生上网主要活动有查找资料,占比63.9%;浏览门户网站,占比53.3%;登陆社交网站,占比47.7%;玩网络游戏,占比16.3%,以及其他行为。我们可以得出,网络已经成为了当代大学生的一种生活方式,当代大学生使用网络不仅检索信息,还有与生活相连接的交友聊天,娱乐休闲等活动。 图2 当代大学生上网的主要活动 卡茨(1974)在“使用与满足”研究中设定的条件为受众是主动的,人是理性的,知道自己的需要,并知道使用什么媒介来满足。因此,使用和满足理论认为“个人在一个拥有多种来源的环境中,使用媒介,以满足他们的需求和实现他们的目标。”通过《2010年中国网民社交网站应用研究报告》中的社交网站用户使用目的(图3),我们可以看出保持与朋友的联系与沟通、浏览感兴趣的信息,包括关注好友的动态的比例分别占53.6%和41.6%,排在前两位,社交网站已经发展成为网民线上人际交往的重要活动中心。 数据来源:CNNIC(中国互联网络信息中心)《2010年中国网民社交网站应用研究报告》 图3 当代大学生上人人网的动机需求 二、分析与讨论 麦克卢汉认为“媒介既信息”。“任何媒介对个人和社会的影响,都是由于新的尺度产生的,我们的任何一种延伸,都要在我们的事物中引入一种新的尺度。”(麦克卢汉,2000)

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