《三字经》-周英铁整理.pdfVIP

《三字经》 前言： 《三字经》自 南宋 王应麟（字伯厚）先生所创作以来，已有七百多年历史，内容 大都采用韵文，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来，如唱儿歌，三字经是学 习中华传统文化不可多得的的儿童启蒙读物， 共一千多字，可谓家喻户晓， 脍炙人口。 内容 包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又 言简意赅。 用来教育子女琅琅上口十分有趣， 又能启迪心智， 时人觉得本书内容很好， 纷纷 翻印，因此广为流传，历久不衰，直至今日内容虽有修改或增加，但主要结构并未改变，是 一本难得的启蒙读本。三字经还被联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。 r?n zh? ch ū 人之初 x ì ng btn sh à n 性本善 x ì ng xi ü ng j ì n 性相近 x í xi ü ng yu ǎ n 习相远 【解释】人生下来的时候都是好的， 只是由于成长过程中，后天的学习环境不一样，性情也 就有了好与坏的差别。 普通话朗读广东话朗读 〖解读〗 人生下来原本都是一样，但从小不好好教育，善良的本性就会变坏。所以，人从 小就要好好学习，区分善恶，才能成为一个对社会有用的人才。 gǒ u b ú ji à o 苟不教 x ì ng n ǎ i qi ü n 性乃迁 ji à o zh? d à o 教之道 gu ì y ǐ zhu ü n 贵以专 【解释】如果从小不好好教育， 善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是 要专心一致地去教育孩子。 普通话朗读广东话朗读 〖解读〗百年大计， 教育为本。 教育是头等重要的大事。 要想使孩子成为对社会有用的人才， 必须时刻注意对孩子的教育，专心一致，时时不能放松。 x? mang m ǔ 昔孟母 z? l í n ch ǔ 择邻处 z ǐ b ù xu? 子不学 du à n j? zh ù 断机杼 【解释】战国 时，孟子的母亲曾三次搬家， 是为了使孟子有个好的学习环境。 一次孟子逃学， 孟母就割断织机的布来教子。 普通话朗读广东话朗读 〖解读〗 孟子所以能够成为历史上有名的大学问家，是和母亲的严格教育分不开的。做为 孩子，要理解这种要求，是为了使自己成为一个有用的人才。 d?u y ü n sh ü n 窦燕山 y ǒ u y ì f ü ng 有义方 ji ü o w ǔ z ǐ 教五子 mí ng j ù y á ng 名俱扬 【解释】五代 时，燕山人窦禹钧教