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小学五年级语文期末检测试卷 2012―2013学年度第一学期 二、听读并填空（要求：让学生先看问题，带着问题听读。监考老师用稍慢的速度读两遍短文。）（6分） 1、从文中的 、 这些词语可以看出天安门广场是“宽广”的；从文中的 、 这些词语可以看出天安门广场是“壮观”的。 2、由最后一句话我们知道，“中国国家博物馆”在天安门广场的 侧，“人民大会堂”在天安门广场的 侧。 基础知识 看音节写词语：（15分） yù dìng sù jìng zhān yǎng xiāo huǐ qí qū （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） tiào wàng yōng bào tàn xī jiān dìng jiǎo jié （ ））） A、从他的眼睛里表示出来的（ ）愤怒，（ ）悲哀。 B、（ ）困难再多，他（ ）会完成这项任务。 C、（ ）鲸的体形像鱼，（ ）它不属于鱼类。 三、按要求变换句子。（6分） 1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子） 2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句） 3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句） 四、把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。（6分） （　　）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。 （　　）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？ （　　）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。 （　　）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。（　　）我轻轻地推开门。 （　　）我朝着屋里望去。 五、本学期学了不少的古诗词，请把下列古诗补充完整。（6分） 1、春风又绿江南岸，（ ）。《泊船瓜洲》 2、孝在于质实，（ ）。《桓宽》 3、宝剑锋从磨砺出，（ ）。 4、复恐匆匆说不尽，（ ）。《秋思》 5、风一更，雪一更，（ ），（ ）《长相思》 六、阅读 (一)课内阅读（11分） 阅读课文片断，回答问题： 旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 1、解释下列词语意思 大抵：_________________ 秉性：_________________ （2分） 2、用“_________________ ”划出梅花秉性的句子。（2分） 3、给上面一段话用“\\”分层，并写出层意思。(3分) 4、这段话，用梅花赞美了怎样的人？你能举出中国历史上几个这样的人物吗？（至少两个）（4分） （二） 课外阅读（14分） ①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。 ②竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 ③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（ɡànɡ）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）