幼儿园新生入园行为习惯的现状调查与思考`.docVIP

新生入园行为习惯的现状调查与思考 【内容摘要】：习惯是人生之基，好的习惯可以逐渐形成好的人格，关系到一个人的生活、学习、工作等方方面面的人生表现。每年的九月，都有一批新小班的孩子入园，在这些孩子中，总有一些幼儿在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。因此如何帮助幼儿跨好入园这个“门槛”就成了家长和教师所面临的现实问题。本文从新入园幼儿的行为习惯的研究入手，进一步了解家长对幼儿行为习惯培养所持的态度，以及他们的观念、现状对幼儿行为习惯养成的影响，为教师尽快稳定新入园幼儿情绪，有针对性的帮助他们适应新的生活环境，培养幼儿良好行为习惯，为幼儿一生的发展寻求有效的教育措施。 【关键词】：幼儿园，新生，行为习惯 1．问题的提出 习惯是人生之基，好的习惯可以逐渐形成好的人格，关系到一个人的生活、学习、工作等方方面面的人生表现。著名的教育家叶圣陶先生也曾经讲过：“教育的实质就是培养良好的习惯！” 每年的九月，都有一批新小班的孩子入园，这些新入园幼儿在与幼儿园环境相互作用中，必须学习新的人际交往，形成有关的基本生活自理能力，遵守集体生活必需的初步的规则规范，这一过程成为小班新入园幼儿的适应过程，也形成了其社会化发展的转折时期。但在每年新入园的幼儿中，总有一些幼儿在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。这是由于对大多数孩子来说上幼儿园是他们第一次独自离开父母开始集体生活，老师对于孩子来说