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幼小衔接家长手册 上海市教育委员会教学研究室 编 目 录? 认知篇? 小学教育与幼儿园教育有何不同……………………………5? 小学与幼儿园的师资配备有何不同…………………………6? 小学与幼儿园的作息时间有何不同…………………………6? 面对幼小衔接，家长应持怎样的态度………………………7? 关于幼小衔接，家长要重点关注哪些问题…………………8? 为什么要在小学入学初设置“学习准备期”………………10? “入学准备期”的内容和特点是什么………………………10? 如何配合学校实施“学习准备期”…………………………12? 准备篇? 孩子入学前，家长应该做好哪些心理准备…………………13? 如何帮助孩子做好体能准备…………………………………14? 如何指导孩子有规律地生活…………………………………14? 需要给孩子提前学习小学知识吗……………………………15? 如何培养孩子的规则意识……………………………………17? 要提醒孩子注意哪些安全事项………………………………18? 为孩子准备学习用品时要注意什么…………………………18? 如何为孩子创设良好的学习与生活环境……………………19? 如何培养孩子基本的生活自理能力…………………………20? 适应篇? 孩子入学后可能会有哪些不适应……………………………21? 如何帮助孩子做好心理准备…………………………………22? 如何减轻孩子对家长