17.居里夫人的伟大发现.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 50 中学汉语七年级下册第五单元第17课导学案 年 班 姓名： 日期：2015年 月 日 课题：居里夫人的伟大发现 课时：第一课时（字词课） 初备人：铜佛中学 李海花 研备：七年级备课组 学习目标：1.我能准确读写本课字词，理解重点词语并灵活运用。 2.我能够正确地朗读课文，初步感受居里夫人的人格魅力。 【定向导学·互动展示·当堂反馈】 导 学 流 程 自研自探环节 合作探究环节 表现提升·质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 表现 方案 内容、方式、时间 重点摘记、成果记录、 知识生成、规律总结 学习字词 扫清 字词 障碍 学习生字、词语： 要求：准确朗读、正确理解运用 1.正确读、写生字、词语。 2.理解词义并重点理解下列词语: 幽暗 日复一日 艰苦 因陋就简等 (完成随堂笔记) 预时:6分钟 A.对学： 1.互相朗读生字与词语，检查是否有错误。 2.检查随堂笔记的完成情况。 3.用红笔作出等级评定。 预时2分钟 B.群学 交流对学中发现的问题并解决。 预时2分钟 C.组内小展示 ⑴抽签： 确定本组展示方案。 ⑵预演： 大组长参照展示方案，分配好展示任务，进行组内小展示。同时在黑板上进行板书规划。 预时5分钟