按钮控制的LED.DOCVIP

第3课 按钮控制的LED 一、教材与学生情况分析 《按钮控制的LED》位于《Arduino创意机器人》课程的第一章《LED》的第三课，经过上一节课的学习，学生已经掌握了数字口的输出，熟悉了ArduBlock编程环境，学会了Arduino控制器与LED的连接。这一节课主要是实现按钮控制LED，从物理电路的连接上，增加了按钮；从编程上，增加了数字口的输入、选择结构等模块。 二、教学目标 1.通过制作按钮控制的LED，初步了解按钮，掌握选择结构以及数字口的输入。 2.体验Arduino机器人控制的一般过程。 3.体验按钮控制LED编程的过程，激发对编程的兴趣。 三、教学重难点 教学重点：数字口的输入 选择结构 教学难点：数字口的输入 四、教学流程 1．复习旧知，引入新课。 教师：上节课我们制作了闪烁的LED，其中用到了哪些知识呢？ 闪烁LED是用程序来控制LED的变化，只能靠不同时间的间隔来表现一些特殊的闪烁方式，这好像有些呆板了，而且实际应用都是利用外部信号来控制的，如日常生活中我们的灯一般是通过开关来控制的，所以我们先用简单的按钮来控制LED吧。 出示课题《按钮控制的LED》。 2．教学新课 （1）按钮 1）按钮，也称为按键，是一种常用的控制电器元件，常用来接通或断开“控制电路‘（其中电流很小），从而达到控制电动机或其他电气设备运行目的的一种开关。我们使用的按钮如下图所示。 按钮的状态 按钮有按下或放开两种状态。如何让Arduino知道按钮的状态呢？这就需要数字口的读取模块：，此模块可读取数字口（按钮）的电平（不同厂家生产的按钮可能不同，该按钮按下去为1，放开为0），出示表格： 按下 高电平 1 true 放开 低电平 0 false 3）Arduino与按钮的接线 我们使用的这款按钮是数字的，接在Arduino控制器的数字口。该按钮模块也有三个针脚，与LED模块的接线相同，黑线接GND，红线接VCC，第三根线接信号针脚。 （2）基础任务：初步尝试按钮控制LED 1）任务描述 按钮按下LED亮，放开LED灭。 2）搭建硬件 将按钮和LED分别接在Arduino控制器的数字口（实例中，按钮接在数字针脚3，LED接在数字针脚4）。 3）编写程序 （3）进一步按钮控制LED 1）讲解生活实例： A走廊里的灯，亮了之后过一会自动关闭了。 B中国地质大学学生发明了投币式台灯，当硬币投入台灯下的储蓄罐中时，台灯便可开始照明，半小时后，灯自动熄灭。 提问：同学们能不能发现上述两个实例中的灯都有什么共同点呢？ 总结：如果按钮按下LED亮，延时一段时间LED灭。 2）提问：如何判断按钮是否按下呢？ 引出选择结构，基本形式为： 语义：如果条件满足即值为真（1或HIGH），则执行模块里面语句，否则不执行该语句。 （4）提高任务：使用按钮进一步控制LED 1）任务描述 按钮按下LED亮，延时一段时间之后LED灭。 2）搭建硬件 同上。 3）参考程序 3. 拓展提升 选择结构的变式： 语义：条件满足的时候，执行【执行】里面的语句；条件不满足的时候，执行【否则执行】里面的语句。 提示：条件结构在判断的时候，条件只会判断一次；只有下次循环的时候，条件才会再判断。 任务描述：按钮按下LED亮，放开灭。 参考程序： 4．课堂总结 通过这节课的学习，我们初步认识和掌握了按钮的使用，掌握了选择结构以及数字口的输入，并能够编写程序实现按钮控制LED。 5．布置作业 1）思考按钮控制LED还有哪些情况？ 2）思考还可以通过哪些方式控制LED的亮灭？ 3) 尝试实现按钮按下LED灭，放开LED亮（用选择结构实现）。 4