过马路——停看过.DOC

安全过马路三步曲 上海市嘉定区迎园小学 金燕青 一、设计说明 本课教材参考《儿童安全步行课程纲要》，结合多媒体演示、采用说一说、做一做等形式，让学生知道安全过马路的三步曲——一停、二看、三过，并在活动中学会安全过马路的方法，逐步提高小学生安全过马路的能力和文明素质。 二、学情分析 二年级学生天性好动、他们乐于交流、乐于活动、喜欢在各种活动中展现自己，并且有一定的观察和表达能力。由于年纪尚小，每天基本都由父母接送，外出过马路时，往往都有人陪同，独自过马路的机会不多。因此，在课堂中教育学生安全过马路三步曲、并养成自觉遵守交通规则的好习惯就显得尤为重要，也为今后独自过马路打下基础。 三、教学内容 1、学习安全过马路的三步曲：一停、二看、三过。 2、穿过马路前，要找人行横道线等行人通行的交通标志，并注意看红绿灯的变化情况。 3、过马路时，让车先通行，左看、右看、再左看，等没有车辆驶过时，快步穿越马路。 四、教学设计 教学目标： 1、让学生理解安全过马路的意义，明确乱穿马路、急穿马路的危害性。 2、让学生学会在有红绿灯和没有红绿灯的情况下安全过马路的方法。 3、通过本次活动，增强小学生的安全意识，逐步提高小学生安全过马路的能力和文明素质。 4、通过本次活动学生体验遵守交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 教学重点、难点： 1、让学生学会在有红绿灯和没有红绿灯的情况下安全过马路的方法。 2、通过活动,增强小学生的安全意识,逐步提高小学生安全过马路的能力和文明素质。 教学准备：多媒体课件、游戏活动所需的道具 教学过程： 情景引入 （出示小朋友过马路的情景图） 看一看，说一说： 这里的小朋友在干什么？ 2、读一读，想一想：（出示交通事故图和每年交通事故伤亡统计表） 图中的行人和车辆都是因为没有遵守交通规则而发生了车祸，为自己和别人的生活造成了巨大的损失。你能试着读一读每年因交通事故而受伤的人的数目吗？ 每年因交通事故而受伤的人的数目太大了，这其中有不少是因为乱穿马路而造成的。那你会过马路吗？你知道安全过马路的三步曲吗？ 出示课题：安全过马路的三步曲——一停、二看、三过。 （板书：安全过马路三步曲——一停、二看、三过） （二）认识交通标志 1、看一看，说一说： 我们的身边有很多的交通标志，告诉我们该怎么做并时刻提醒我们要去遵守交通规则，安全过马路， 儿童安全步行教程教案 3