体育院校各专业体操课程整体优化改革的探究.pdfVIP

第 25卷 第 6期 哈 尔滨 体 育 学 院学 报 Vo125No．6 2007年 12月 JorunalofHarbinInstituteofPhysicalEducation December2007 体育院校各专业体操课程整体优化改革 的探究 吕吉勇，滕淑清，赵 明 (哈尔滨体育学院，黑龙江 哈尔滨 150008) 摘 要：以我国体育院校为研究对象，采用文献法资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法，对我国13 所体育院系各专业培养 目标、体操课程教学大纲和教材等进行了分析，全面了解体育院校各专业体操课程教 学改革的现状，分析其改革的特点与存在的不足，并依据各专业培养 目标，对体操课程教学内容设置在动作 技术、基本体操、教学技能和体操理论四个模块中整体优化整合进行了探究。 关键词：体育院系；体操课程；教学改革；研究 中图分类号：G83 文献标识码：A 文章编号 ：1008—2808(2007)06—0067—04 InquiryaboutReform ofGymnasticsCoursesBetterinPhysicalEducation Institutes LVJi—yong，TENG Shu—qing，ZHA0Ming (HarbinPhysicalEducationInstitute，Harbin150008，HeilongjiangChina) Abstract：W eanalyzedcultivationaim ofeveryspecialties，educationaloutlineandteachingmaterialofgymnastics coursesofthirteenP．E．institutesinchina，adoptingtodocuments，investigation，visitingtothespecialists，and statistics．W egavegraspedthepresentsituationofygmnasticscoursereform inP．E．institutes，thenanalyzethe characteristicandshortcoming．W ereform fourpartsofteachingcontentswhicharethemovements，thebasicgym— nastics。theteachingskil1andtheory． Keywords：P．E．institute；Gymnasticscourse；Teachingrefbmr ；Research 体操是我国体育院校体育教育、运动训练、社会体育等 1．2 调查法 专业的一门主干课程，陔课程对培养合格的体育师资 、教练 对 l3所全国体育院校、黑龙江省 10所高校和哈尔滨市 员 、社会体育指导员，尤其是培养体育教师基本功起到特殊 30所中小学的体育教师进行有关体操教学内容、教学条件和 的作用。但受传统思想的影响，过分追求竞技运动的内容和 师资状况等方面的内容进行问卷调查。发放问卷调查表 450 方法，忽视 内容、手段 、方法在促进学生健康方面的重要作用 份，回收410份，回收率91％。 等，出现了体操教学内容竞技化、理论绝对化、教学模式单一 1．3 专家访谈法 化、教学方法程式化等问题，这有悖于体育各专业培养 目标 、 以走访、电话等形式访问了有关体操教学与训练的教 社会需求和基础教育新课标强调 “以人为本”、“健康第一” 授、专家及其他相关课程的教授、专家和中学校长体育教研 的理念。这种单纯的竞技模式体系教学，显然不能适应现代 组长和体育教师