西安市68中历史七年级上册期末复习资料.doc

西安市68中历史七年级上册期末复习1世纪=100年。1年代=10年。前20年为世纪初，后10年为世纪末。公元前221年处在公元前3世纪20年代；公元1997年处在20世纪90年代。 第一课 中华大地的远古人类 170万年，发现于云南元谋，长江流域。是目前我国境内已知最早的人类。 ★北京人，距今约70—20万年，北京周口店，黄河流域。还保留着猿的一些体质特征。已经会制造打制石器，使用天然火，过群居生活（人类最原始的社会组织形式）。 ★山顶洞人，距今约1万8千年，北京周口店，黄河流域。和现代人已经没有多大区别。已经能够人工取火。氏族生活。 第二课 星罗棋布的氏族聚落 6000多年，陕西西安，是黄河流域氏族聚落的代表。建造半地穴式房屋。种植粟。普遍使用磨制石器（钻孔石斧）。烧制彩陶（鱼纹彩陶盆）。 ★河姆渡聚落，距今约7000年，浙江余姚，是长江流域氏族聚落的代表。住干栏式房屋。种植水稻。普遍使用磨制石器，骨耜。烧制黑陶（猪纹黑陶钵）。 ★大汶口原始居民，距今约四五千年，山东大汶口，黄河流域。产生了贫富分化。 ★说明了：他们已过上定居生活。摆脱了对自然的依赖，扩大了活动空间，提高了生活质量。在建筑方面的高超技术。能根据区域特征创造性地建造房屋。显示了原始居民的聪明才智。当时生产力进步，人们战胜困难的能力提高。 第三课 传说时代的文明曙光4000多年前黄河流域部落联盟的首领。炎黄占蚩尤、阪泉之战后，炎黄走向联合，形成华夏族（汉族的前身）的主体。黄帝和炎帝被尊奉为中华民族的人文始祖。 ★炎帝（神农氏），改进农具、教人农耕、发明医药、发明陶器、开辟集市。（农业和医药学的创始人）。 ★黄帝（轩辕氏），造出宫室、车船、兵器、衣裳、让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。 ★尧舜时期通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为禅让。 ★禹是传说时代的治水英雄，被称为“大禹” ★大禹治水——筑堤堵水和疏通河道结合（三过家门而不入）。 第五课 夏商西周的更迭 2070年，禹建立夏朝——我国历史上第一个国家，都阳城。我国古代社会进入了文明时代。禹死后，则由他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。从此王位世袭制代替了禅让制。 ★约公元前1600年，汤建立商朝，都亳。约公元前1300年，盘庚迁殷。 ★公元前1046年（公元前11世纪），牧野之战，周武王建立周朝，都镐京。史称西周。 ★公元前771年（公元前8世纪），犬戎杀死周幽王，西周灭亡。 ★公元前770年，周平王迁都洛邑，史称东周（分为春秋和战国）。 ★世袭制代替了禅让制，是原始社会后期贫富分化的出现和私有制产生的必然结果。由“公天下”到“家天下”是历史的进步。 ★桀纣亡国、汤武兴邦说明得民心者得天下，失民心者失天下；荒淫无道，暴虐成性的国君必将被人民所抛弃。 第六课 夏商西周的社会与国家 目的：巩固对周边的统治。 内容：①周王授民授疆土。 ②受封者的义务： 分封制的作用及影响：加强了周王室与诸侯国的经济、文化联系。密切了西周与周边各少数民族的关系，推动了边远地区的经济开发和文化发展。巩固了国家的统治。 ★西周的等级制度： （周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士） → （平民 → 奴隶） 贵族（统治阶级） （被统治阶级） ★夏商西周统治人民的手段：用军队、刑法进行暴力镇压和礼仪教化双重手段统治人民 第七课 春秋五霸与战国七雄 770年—公元前476年是我国历史上的春秋时期。这一时期的特点是诸侯争霸。 ★春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王（吴王阖闾、越王勾践）。 1、齐桓公称霸原因：东方大国；管仲改革；“尊王攘夷” 标志：公元前651年，葵丘会盟 2、晋楚争霸：晋文公城濮之战退避三舍，成就霸业；。 3、吴越争霸：勾践卧薪尝胆 ★公元前475年—公元前221年是我国历史上的战国时期，。这一时期的特点是七雄并立。 ★战国七雄：由晋分裂成的韩、赵、魏，加上原有的秦、齐 、燕 、楚，并称为 战国七雄。（齐楚秦燕赵魏韩，东南西北到中间） 。 合纵（公孙衍和苏秦）：六国南北联合共同抗秦。 连横（张仪）：秦利用六国矛盾远交近攻，各个击破。朝秦暮楚。 第八课 铁器牛耕引发的社会变革 春秋时期铁器和牛耕（战国开始使用两牛牵引的犁）的使用和推广，大大提高了生产效率，使个体生产成为可能。个体小农逐渐成为社会的基本生产单位。新兴地主阶级开始登上历史舞台。 ★战国时期的改革中，影响最大的是秦国的商鞅变法。 ★商鞅变法 时间： 公元前356 依据：主张执照现实需要改变治理国家的政策，不必因循守旧。 目的：富国强兵 目的 措施 富国 奖励生产；承认土地私有；统一度量衡； 强兵 奖励军功；