九年级政总复习道德基础知识归纳课件湘教版.pptVIP

湘教版思想政治 2011初三总复习之道德基础知识归纳 （主要内容：七年级上第二、三、四单元，八年级上第二、四单元） （一）自尊自强 1、知道人类是自然界的一部分，认识自己生命的独特性，体会生命的可贵。（识记） 1）生命是可爱、可敬、可贵的，每种生命都有独特的存在价值，世界因生命精彩。人类是地球生物链中的一环，与其他生命共同分享地球，彼此是朋友。人类不是大自然的主宰者，而是大自然的看护者。 2）人类最具智慧，可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。 3）我们不仅要珍爱自己的生命，还要珍爱他人的生命。 知识提要 2、知道应该从日常的点滴做起，实现人生意义，体会生命价值。（理解、情感态度价值观） 1）对于每个人来说，生命的意义并不仅仅是为了活着，而是为了更好地活着。 2）创造生命的价值应做到：①珍惜时间②勇于创新③乐于奉献。 知识提要 3、懂得自尊和自耻，理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提，不做有损人格的事。（理解） 1）努力做一个有尊严的人，是提升自我、完善自我的重要体现。 2）做一个有尊严的人，应该做到：①从知耻开始。②自尊自强，守护尊严。③尊重他人，赢得尊严。④维护国家、民族的尊严。 知识提要 4、养成自信自立的生活态度，体会自强不息的意义。（运用、情感价值观） 1）选择自信，就是选择成功；有了成功的体验，自信心就会越来越强，自信心与成功会形成良好循环。 2）提升自信心的方法：①正确认识自我、发现自我。②悦纳自我、相信自己。③选准目标、创造成功记录。 3）准确把握自我，成功演绎社会角色，就要：①学会独立思考。②学会把握好奇。③学会控制自我 ④学会独立生活。 知识提要 5、体验行为和后果的联系，知道人应该对自己的行为负责。（理解） 1）一定的行为总会产生一定的后果，不同的选择会产生不同的结局。 2）选择与负责紧密相连，我们要勇于承担责任。 知识提要 6、能够分辨是非善恶，为人正直，学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。（理解、情感态度价值观） 1）生活中充满了选择。学会选择，能做出独立的选择，是我们走向成熟的标志。 2）生活需要选择。不同的选择会产生不同的结果，有的甚至还影响我们整个人生道路。 3）我们要健康成长，就需要自主选择。做出正确的自我选择必须：①明辨是非、善恶，谨慎选择。②时度势，抓住机遇。 （二）交住的品德 1、理解生命是父母赋予的，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能孝敬父母和长辈。（理解、情感态度价值观） 1）父母 不仅赋予我们生命，而且含辛如苦地哺育我们成长，支委会我们做人；父母为家庭做出了贡献，为我们付出了很多，他们理应得到我们的尊敬。 2）我们要孝敬父母和长辈。 2．懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，努力做诚实的人。（运用、情感态度价值观） 1）诚信的表现：①真实不欺 ②表里如一 ③信守诺言。 2）诚信的价值：①创造财富 ②融洽人际系 ③为个人的发展创造条件。 3）做一个讲诚信的人，就要：①真诚待人，讲究公正 ②重视合作，友善待人 ③小事也要讲诚信。 3．关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善。（理解） 1）换位思考就是站在别人的角度上思考问题，多替别人想一想。 2）要做到换位思考就要：①克服偏激或走极端的思维习惯。 ②有一颗宽容的心，多理解别人。 4．知道人在人格和法律上是平等的，能够平等待人，不自傲或自卑。（识记） 1）尽管人与人之间存在着各种各的差异，但每个人在人格和法律上是平等的，每个人都拥有同等的权利和尊严。 2）平等交往要做到：①平等待人；②谦逊宽容；③遵守社会公共生活的规则。 5．体会和谐的共同生活需要相互尊重、相互帮助，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着寻他人的尊重。（理解） 1）尊重和宽容是一种美德，也是人与人之间真诚交往的润滑剂。 2）人与人之间相互关心、相互帮助，是社会生活的美德。相互帮助，才能共同撑起一片和谐的天空。 3）尊重和宽容并不是抽象空洞的。在公共生活中自觉遵守和维护公共秩序，爱护公共环境和设施，既体现了我们的良好修养，又体现了对他人的尊重。 6．懂得文化的多样性和丰富性，尊重不同文化和习俗。（运用、情感态度价值观） 生活水平在一个多元化的、开放的世界里，我们要树立和培养平等开放的世界观，我们要树立和培养平等、开放参与的全球观念，尊重每个国家的文明价值观和风俗习惯枫风俗习惯，以平等的态度与其他民族和国家的人民交往。 （三）承担社会责任 1．能分辨正义和非正义地行为，培养正义感，自觉遵守社会规则和程序。（理解、情感态度价值观） 1）一个有正感的人，会得到社会和的广泛认可。做一个别正义感的人，是我们人生的积极选择。 2）做一个有正义感受的人，就要：①把