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九年级政总复习道德基础知识归纳课件湘教版
湘教版思想政治 2011初三总复习之道德基础知识归纳 (主要内容:七年级上第二、三、四单元,八年级上第二、四单元) (一)自尊自强 1、知道人类是自然界的一部分,认识自己生命的独特性,体会生命的可贵。(识记) 1)生命是可爱、可敬、可贵的,每种生命都有独特的存在价值,世界因生命精彩。人类是地球生物链中的一环,与其他生命共同分享地球,彼此是朋友。人类不是大自然的主宰者,而是大自然的看护者。 2)人类最具智慧,可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。 3)我们不仅要珍爱自己的生命,还要珍爱他人的生命。 知识提要 2、知道应该从日常的点滴做起,实现人生意义,体会生命价值。(理解、情感态度价值观) 1)对于每个人来说,生命的意义并不仅仅是为了活着,而是为了更好地活着。 2)创造生命的价值应做到:①珍惜时间②勇于创新③乐于奉献。 知识提要 3、懂得自尊和自耻,理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提,不做有损人格的事。(理解) 1)努力做一个有尊严的人,是提升自我、完善自我的重要体现。 2)做一个有尊严的人,应该做到:①从知耻开始。②自尊自强,守护尊严。③尊重他人,赢得尊严。④维护国家、民族的尊严。 知识提要 4、养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。(运用、情感价值观) 1)选择自信,就是选择成功;有了成功的体验,自信心就会越来越强,自信心与成功会形成良好循环。 2)提升自信心的方法:①正确认识自我、发现自我。②悦纳自我、相信自己。③选准目标、创造成功记录。 3)准确把握自我,成功演绎社会角色,就要:①学会独立思考。②学会把握好奇。③学会控制自我 ④学会独立生活。 知识提要 5、体验行为和后果的联系,知道人应该对自己的行为负责。(理解) 1)一定的行为总会产生一定的后果,不同的选择会产生不同的结局。 2)选择与负责紧密相连,我们要勇于承担责任。 知识提要 6、能够分辨是非善恶,为人正直,学会在比较复杂的社会生活中做出正确的选择。(理解、情感态度价值观) 1)生活中充满了选择。学会选择,能做出独立的选择,是我们走向成熟的标志。 2)生活需要选择。不同的选择会产生不同的结果,有的甚至还影响我们整个人生道路。 3)我们要健康成长,就需要自主选择。做出正确的自我选择必须:①明辨是非、善恶,谨慎选择。②时度势,抓住机遇。 (二)交住的品德 1、理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能孝敬父母和长辈。(理解、情感态度价值观) 1)父母 不仅赋予我们生命,而且含辛如苦地哺育我们成长,支委会我们做人;父母为家庭做出了贡献,为我们付出了很多,他们理应得到我们的尊敬。 2)我们要孝敬父母和长辈。 2.懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求,努力做诚实的人。(运用、情感态度价值观) 1)诚信的表现:①真实不欺 ②表里如一 ③信守诺言。 2)诚信的价值:①创造财富 ②融洽人际系 ③为个人的发展创造条件。 3)做一个讲诚信的人,就要:①真诚待人,讲究公正 ②重视合作,友善待人 ③小事也要讲诚信。 3.关心和尊重他人,学会换位思考,能够与人为善。(理解) 1)换位思考就是站在别人的角度上思考问题,多替别人想一想。 2)要做到换位思考就要:①克服偏激或走极端的思维习惯。 ②有一颗宽容的心,多理解别人。 4.知道人在人格和法律上是平等的,能够平等待人,不自傲或自卑。(识记) 1)尽管人与人之间存在着各种各的差异,但每个人在人格和法律上是平等的,每个人都拥有同等的权利和尊严。 2)平等交往要做到:①平等待人;②谦逊宽容;③遵守社会公共生活的规则。 5.体会和谐的共同生活需要相互尊重、相互帮助,懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着寻他人的尊重。(理解) 1)尊重和宽容是一种美德,也是人与人之间真诚交往的润滑剂。 2)人与人之间相互关心、相互帮助,是社会生活的美德。相互帮助,才能共同撑起一片和谐的天空。 3)尊重和宽容并不是抽象空洞的。在公共生活中自觉遵守和维护公共秩序,爱护公共环境和设施,既体现了我们的良好修养,又体现了对他人的尊重。 6.懂得文化的多样性和丰富性,尊重不同文化和习俗。(运用、情感态度价值观) 生活水平在一个多元化的、开放的世界里,我们要树立和培养平等开放的世界观,我们要树立和培养平等、开放参与的全球观念,尊重每个国家的文明价值观和风俗习惯枫风俗习惯,以平等的态度与其他民族和国家的人民交往。 (三)承担社会责任 1.能分辨正义和非正义地行为,培养正义感,自觉遵守社会规则和程序。(理解、情感态度价值观) 1)一个有正感的人,会得到社会和的广泛认可。做一个别正义感的人,是我们人生的积极选择。 2)做一个有正义感受的人,就要:①把
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