九年级科简单机械.pptVIP

执教者:陆美苏 做功的两个必要因素是什么？ 功的计算公式是什么？ 使用简单机械的目的是什么？ 使用简单机械可以省力，或者省距离，能省功吗？ 复习提问 作用在物体上的力 物体在力的方向上通过的距离 W=Fs 要把这个物体运到高处，有哪些方法？ 用手直接把物体提上去． 用杠杆把物体提上去． 用动滑轮或滑轮组 使用任何机械都不能省功． 功的原理 不省功的原因是什么？ 相反，我们却发现使用机械时，会做一些并不希望做的功。 因省力的机械必费距离，省距离的机械一定费力，而功=力×距离，所以不能省功． 你会选哪种方法呢？ 米重100N，体重400N，动滑轮重10N 桶重20N，口袋重5N 某人用动滑轮将重为G1的米袋提升h高度。设动滑轮重G2，不考虑绳子重及滑轮摩擦，人所做的功为： W=Fs= =G1h+G2h =W1+W2 有用功 ：使用机械时，对人们有用的功 额外功 ：人们不需要但又不 得不做的功 总功 　：有用功与额外功的总和，即 W总=W有+W额 （通常总功指对机械所施加的动力所做的功） 一、有用功、额外功、总功 W总=Fs W有=Gh 克服机械本身重力所做的功 克服摩擦所做的功 （克服有用阻力所做的功）。 （克服额外阻力所做的功） 请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。 请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？ 米重100N 体重400N 动滑轮重10N 桶重20N 口袋重5N 每层高3米 用哪种方法好？ 从能量转化的角度，可以对上述实例中的各种功进行如下的分析： 总 功 人提供的能量 有用功 额外功 米袋增加的势能 动滑轮增加的势能 怎样描述机械工作时能量的利用率呢？ 机械效率 2、公式： 3、η的特点: （1）无单位 （2）一般用百分数表示 二、机械效率：有用功跟总功的比值 (3)有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 1、意义：反映有用功在总功中所占的比例，机械效率越大，机械工作时能量的利用率越高。 起重机的机械效率是60% 它表示什么意思？ 使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是60%，也可以说有用功在总功中占有60%，另外的40％是额外功． 机械工作时，功率越大，是否机械效率就越高呢？ 思考： 机械效率和功率无关 F 用如图所示的滑轮组提升重为600牛的重物，动滑轮重20牛，则拉力要多大？（摩擦及绳的重力不计） F＝1/2（G物＋G动）＝1/2（600牛＋20牛）＝310牛 要使重物上升2米，绳子自由端需拉过几米？ s＝2h＝2×2米＝4米 拉力所做的功是多少焦？ W＝Fs＝310牛×4米＝1240焦 提升重物所做的功是多少焦？ W＝G物h＝600牛×2米＝1200焦 提升动滑轮所做的功是多少焦？ W＝G动h＝20牛×2米＝40焦 希望做的功 不希望做的功 返回 F 用如图所示的滑轮组提升重为600牛的重物，动滑轮重20牛，则拉力要多大？（摩擦及绳的重力不计） 拉力所做的功是多少焦？ W＝Fs＝310牛×4米＝1240焦 提升重物所做的功是多少焦？ W＝G物h＝600牛×2米＝1200焦 提升动滑轮所做的功是多少焦？ W＝G动h＝20牛×2米＝40焦 求：该滑轮组的机械效率 返回 例1 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N，求有用功、总功、机械效率各是多少？ 解： 答：有用功是1800J,总功是2160J,机械效率是83.3% 机械效率的定义 ： 有用功跟总功的比值 小结： ? 有用功 ：对人们有用的功 额外功 ：人们不需要但又不 得不做的功 总功 　：有用功与额外功的总和 公式： ∴ 　　永远小于1 如何提高机械效率 １.减小动滑轮自重来减少额外功 F 3.增加提升物体的重力来增加有用功 2、减小机械间的摩擦力来减少额外功 F F Ｇ 甲 乙 斜面 L h G F A C B FL W动力= W克服重力 =Ｇh FL =Ｇh 2.斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。 3. 同一物体升高相同的高度，斜面越长越省力。 1.使用斜面可以省力. 斜面（无摩擦力） 斜面的应用 螺旋是也是斜面的一种应用 斜面 L h G F A C B FL W动力= W克服重力 =Ｇh FL =Ｇh 若为粗糙斜面，机械效率是多少？ FL Ｇh 1．有用功越多，机械效率越高 2．额外功越少，机械效率越高 3．物体做功越慢，机械效率越低 4．做总功越多，机械效率越低 5．做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高 6．有用功总小于总功,所以机械效率总小于1 7．做的额外功一定时,总功越少,机械效率越高 判断：下面说法中是否正确． 例：用滑轮组把720牛重的贷物提高1