复数与程序框图.doc

复数和程序框图 概述：复数和程序框图是高考必考的内容，一般情况下会考两个小题，分值大概在10分左右； 主要知识点： 1. 复数的定义： 形如的数叫复数，叫复数的实部，叫复数的虚部 的平方等于，即； 63. 对于复数，当且仅当时，复数是实数；当时，复数叫做虚数；当且时，叫做纯虚数；当且仅当时，就是实数． 2. 复数相等： 如果两个复数的实部和虚部分别相等，那么我们就说这两个复数相等.这就是说，如果，，，，那么 ，． ②积为 即两个复数相乘，类似两个多项式相乘，只需把运算的结果中的换成，并且把实部与虚部分别合并即可.两个复数的积仍然是一个复数. 3. 分母实数化： . ∴( ④ 运算律： 加法运算满足交换律: 加法运算满足结合律: 乘法满足运算律： ． 4. 基本概念： （1）起止框图： 起止框是任何流程图都不可缺少的，它表明程序的开始和结束，所以一个完整的流程图的首末两端必须是起止框。 （2）输入、输出框： 表示数据的输入或结果的输出，它可用在算法中的任何需要输入、输出的位置。图1-1中有三个输入、输出框。第一个出现在开始后的第一步，它的作用是输入未知数的系数a11,a12,a21,a22和常数项b1,b2,通过这一步，就可以把给定的数值写在输入框内，它实际上是把未知数的系数和常数项的值通知给了计算机，另外两个是输出框，它们分别位于由判断分出的两个分支中，它们表示最后给出的运算结果，左边分支中的输出分框负责输出D≠0时未知数x1,x2的值，右边分支中的输出框负责输出D=0时的结果，即输出无法求解信息。 （3）处理框： 它是采用来赋值、执行计算语句、传送运算结果的图形符号。图1-1中出现了两个处理框。第一个处理框的作用是计算D=a11a22-a21a12的值，第二个处理框的作用是计算x1=(b1a22-b2a12)/D,x2=(b2a11-b1a21)/D的值。 （4）判断框： 判断框一般有一个入口和两个出口，有时也有多个出口，它是惟一的具有两个或两个以上出口的符号，在只有两个出口的情形中，通常都分成“是”与“否”（也可用“Y”与“N”）两个分支，在图1-1中，通过判断框对D的值进行判断，若判断框中的式子是D=0，则说明D=0时由标有“是”的分支处理数据；若D≠0，则由标有“否”的分支处理数据。例如，我们要打印x的绝对值，可以设计如下框图。 开始 输入x 是 x≥0？ 否 打印x -打印x 结束 从图中可以看到由判断框分出两个分支，构成一个选择性结构，其中选择的标准是“x≥0”，若符合这个条件，则按照“是”分支继续往下执行；若不符合这个条件，则按照“否”分支继续往下执行，这样的话，打印出的结果总是x 的绝对值。 例题详解： 程序框图考察： 1. 某程序框图如右图所示，该程序运行 后输出的倒数第二个数是（ ） A、 B、 C、 D、 2. 下图是计算 的值算法框图，其中在判断框中应填入的条件是 （ ） A．i8 B．i9 C．i10 D．i11 练：1. 下图给出的是计算的值的一个程 序框图，其中判断框内应填入的条件是 （ ） A． B． C． D． 2. 如图所示的程序框图，输出S的值为 。 复数的考察： 1.（2009浙江卷理）设（是虚数单位），则 ( ) A． B． C． D． 2. (2009山东卷理)复数等于 （ ） A． B. C. D. 3. （2009北京卷理）在复平面内，复数对应的点位于 （ ） A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 练 4. 练：（2009全国卷Ⅰ理）已知=2+i,则复数z= （ ） （A）-1+3i (B)1-3i (C)3+i (D)3-i 5. (2009年广东卷文)下列n的取值中，使=1(i是虚数单位）的是 （ ） A.n=2 B .n=3 C .n=4 练习题 复数部分 一、选择题 1.(2009年广东卷文)下列n的取值中，使=1(i是虚数单位）的是 （ ） A.n=2 B .n=3 C .n=4