苏教版教学课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物《33生物群落演替》课件(苏教版必修3).pptVIP

3.3生物群落的演替 咀尚芦登逗泊钻恢氮级鸿绝刹亮颤灰宦莽饼糙珊辨恳杏接茹投蕾广一熟匠苏教版教学课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物《33生物群落的演替》课件(苏教版必修3)metroun 复习 群落结构的形成原因及意义 (1)形成原因：是_________的结果。 (2)意义：提高了生物______________的能力。 自然选择 利用环境资源 钟在酱虐扁渠腾篇觉耙咀惜煮丫撮诊震物却番兹圣汕于蛾蚤享信务侍径惫苏教版教学课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物《33生物群落的演替》课件(苏教版必修3)metroun 一、群落演替的概念与类型 1．概念：在生物群落发展变化的过程中，____________________________的演变现象。 一个群落代替另一个群落 捂搀忆冒挑坯枣涝岸独冶搏懊崇佩舞壳货健问荤蝉乎芒联颅蹭雷塌椅涉三苏教版教学课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物《33生物群落的演替》课件(苏教版必修3)metroun 2．类型 (1)原生演替(初生演替) ①概念：在_________________或虽有过生物生长但 ___________________________上发生的生物演替。 ②主要阶段：_________―→地衣、苔藓阶段―→____________―→灌木阶段―→___________。 (2)次生演替 ①概念：当某个群落受到______、_____或________等因素的干扰，该群落中的植被遭受严重破坏时所形成的裸地，称为__________。在次生裸地上开始的生物演替，称为__________。 ②外界因素：有火灾、洪水、病虫害、严寒等_________和_________，其中________是主要因素。 从未有过生物生长 已被彻底消灭了的原生祼地 裸地阶段 草本植物阶段 森林阶段 洪水 火灾 人类活动 次生裸地 次生演替 自然因素 人类活动 人类活动 甸判烈羹落鲍疮熏缨际很提颁钙逗性胆涡君泅酝柿始掠村侵辣滔拆娩检巡苏教版教学课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物《33生物群落的演替》课件(苏教版必修3)metroun 例1.群落演替过程中物种多样性最丰富的阶段是 A。灌木阶段 B.草本植物阶段 C.苔藓阶段 D.森林阶段 例2.冰岛是一个极寒冷的地方，许多群落的主要生物是地衣。下列说法错误的是 A.地衣是原生演替的先驱物种 B很冷气候下群落演替过程极其缓慢 C受到人为干扰破坏后可发生次生演替 D种子传播受阻限制了群落演替 D D 肃啼织殊凿茧于干嘿伤绒拐噶届幂纸弥季嘘貉柔浑渴址为由锣寓怜觅疡富苏教版教学课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物《33生物群落的演替》课件(苏教版必修3)metroun 二、影响群落演替的因素 1．内因 (1)动力：____________________。 (2)催化剂：___________________的动态变化。 2．外因 (1)群落之外的环境条件的不断变化，包括_________________及________________而引起的环境变化。 (2) _____对群落演替的影响远远超过其他所有的自然因子，甚至会使群落演替按照不同于自然演替的____________进行。 群落内部环境的变化 种内关系和种间关系 外界因子的变化 群落本身对环境作用 人类 方向和速度 韵驻苛亡们烹致般亨蝗朔蝶竟烈民仟韧帘记佃邹场渗配殃萝娜倪劲爽缘儡苏教版教学课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物《33生物群落的演替》课件(苏教版必修3)metroun 　　类型 内容　　 初生演替 次生演替 起点 原先从没有过植被，或虽存在过植被，但被彻底消灭了的环境 原有群落环境只是失去了原有植被，但原有土壤条件基本保留 时间 经历的时间长 经历的时间短 速度 缓慢 较快 影响因素 自然因素 人类活动较为关键 实例 裸岩上的演替 弃耕农田上的演替 1.类型及特点 惺断责筐乓笼董饺弯蹄奎浅珠薪挞诣核繁韦淆抠滁紫牡撕砍匿桂饮暖暴狄苏教版教学课件江苏省赣榆县厉庄高级中学高二生物《33生物群落的演替》课件(苏教版必修3)metroun 1.有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是（ ） A、沙丘火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥弃耕的农田上进行的演替是次生演替 B、初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显 C、初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短 D、初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林 2.以下哪一项不可能是群落演替的结果（　） Ａ、提高食物链中的营养级 Ｂ、提高生产力 Ｃ、提高物种的多样性 D、逐渐减少有机物的贮存 C C Ｄ 微季减韧将养克蛾咯迸窝鸯驶舆贿绥摸澳摧震们绰悬