广西岑溪市波塘中学九年级化学《水的净化》课件-人教新课标版.pptVIP

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广西岑溪市波塘中学九年级化学《水的净化》课件-人教新课标版

这是生活中常见的水,你认识它们吗? 2、过滤 (1)过滤:分离液体与不溶于液体 的固态物质的一种操作。 (2)过滤操作需要哪些仪器? 这是生活中常见的一些水,它们都是纯净物吗?都能 直接饮用吗? 海水淡化 南水北调工程 2002年12月27日,经过44年的酝酿,跨世纪的南水北调工程正式开工。2010年,人均水资源拥有量不足全国平均水平的1/8,仅为世界平均水平的1/30的北京,有可能用上洁净、甘甜的长江水。 从长江的支流汉江引水到京津地区,既可改善华北地区因缺水而恶化的环境,又可防止长江中下游的洪涝灾难,有利于遏制并逐步改善日益恶化的生态环境,有利于地区间经济社会和生态的协调发展。 浅谈健康饮水 正常人每天需要2500 mL的水,不是饮水越多越好。 经常喝未烧开的自来水,可加大膀胱癌和直肠癌的发病率。 经常喝硬水者可增加结石的患病率。 运动员喝保健饮料,稍加点盐和糖料。 高血压病人,一般应少盐少水。 老年人和小孩最好是饮用温开水。 在吃饭时适当补充水,即多增加些汤羹食品是有利于消化的。 4、指出左图中的错误: ⑴ 。 ⑵ 。 没有用玻璃棒引流 漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁 5、要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: ⑴ 水中的泥沙: 。 ⑵ 水中的食盐: 。 ⑶ 水中的酒精: 。 ⑷ 水中的有色有味物质: 。 过滤 蒸馏 蒸馏 活性炭吸附 * * * * * * * 一、纯水和天然水 1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 属于纯净物(化学式: H2O ) 2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水等等,由于 含有许多可溶性和不溶性杂质,常呈浑浊。 属于混合物 自来水厂净水过程图 除去不溶性杂质 除去不溶性杂质、部分可溶性杂质,颜色、异味 杀死残存的细菌 吸附水中悬浮的杂质 沉降杂质 取水 沉淀 过滤(物理变化) 活性炭 吸附(物理变化) 消毒(化学变化) 配水泵 加絮凝剂 自来水厂净水过程: 二、水的净化方法 1、静置、沉淀 玻璃棒 烧杯 漏斗 铁架台 过滤器 一贴: 二低: 三靠: 滤纸紧贴漏斗内壁 滤纸边缘低于漏斗边缘 液面低于滤纸边缘 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒斜靠三层滤纸一边漏斗颈紧靠烧杯内壁 思考一: 在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的, 请你分析一下可能的原因。 (1)滤纸破损 (2) 漏斗内液面高于滤纸边缘 (3) 仪器不干净 利用活性炭来吸附、过滤水中的杂质 活性炭具有吸附作用。 活性炭不仅可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附掉一些溶解的杂质,如:颜色,异味。 3、吸附 (吸附剂:活性炭) 三、硬水和软水 硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物 软水:不含或含较少量可溶性钙、镁化合物 2、硬水和软水的区分方法: (1)加热或长久放置后有水垢产生的水是硬水。 (2)向水中加肥皂水,泡沫很少的水是硬水,有大量泡沫出现的水是软水。 1、概念: 3、降低水的硬度方法: 煮沸 蒸馏 软水和硬水的比较 混合物,浑浊 自然水 沉淀 过滤 自然水 纯水 吸附 蒸馏 纯净物,无色澄清透明 纯水 不含或含较少可溶性钙镁化合物 软水 硬水→软水 1 加肥皂水 2 加热煮沸腾 含有较多可溶性钙、镁化合物 硬水 关 系 鉴 别 区 别 静置 吸附 过滤 蒸馏 可溶性杂质 不溶性杂质 效果最好 被污染的河水 自来水 海水 矿泉水 蒸馏水 纯净水 海水淡化——解决淡水危机的良策。只要将海水中的盐分去掉,就不愁没有淡水了。关键的问题是如何经济地使海水得以淡化。 一些能源富有的国家已使用分级蒸发法生产淡水。 多识一点 在日本、荷兰等能源短缺的国家,一般采用循环渗析法。该法消耗能源少、操作方便,但技术设备要求较高,投资也大。此法是用一个由特殊树脂制成的、巨大的半渗透隔膜,严格地守着关口,只让淡水通过,把盐分和杂质都拒之门外。这样,只需在盛有海水的一边施加比海水渗透压强大的压力,水就可通过隔膜,从而得到淡水。 水的净化方法小结 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 除去不溶性杂质 沉淀 吸附 过滤 仪器 过滤器的准备 过滤操作及注意事项 除去可溶性杂质 按钙、镁的含量 软水 硬水 检验 蒸馏 仪器 装置 操作注意事项 净水方法

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