广西桂林市八年级数学《平行四边形性质》课件--人教新课标版.pptVIP

如图，DC∥ EF ∥ AB，DA∥ GH∥ CB，图中的平行四边形有＿＿个，它们是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 知识归纳 平行四边形的性质： 1.它是中心对称图形（但不是轴对称图形） 2.两组对边分别平行 3.两组对边分别相等 4.两组对角分别相等 5.邻角互补 6.周长的求法： 例1、已知 ABCD中，∠A=40°，求其他各个内角的度数。 已知平行四边形ABCD的周长为20，两邻边的差是2。求出它的四边长。 2. ABCD的一个内角比它的邻角大30°。求出它的四个内角的度数. ∠ABC= ，∠CAB= 。 ⑵如图, 在 ABCD 中，若AB=8， 周长等于24，则CD= ， BC= ，AD= 。 如图, 2.如图 小明用一根36m长的绳子围成了一个平行四边形的场地，其中一条边AB长为8m，其他三条边各长多少? * 平行四边形的性质 生活中的图形 你能从以下图形中找出平行四边形吗？ 两组对边分别平行，是平行四边形的一个主要特征。 2 1 3 4 5 6 定义: 记作: 几何语言:　 ∴四边形ABCD是平行四边形. ABCD 在四边形ABCD中， 读作:平行四边形ABCD 反之: ∴ AB∥CD,AD∥BC A B Ｄ C 有两组对边分别平行的 四边形叫做平行四边形。 新知概念 ∵ AB∥CD,AD∥BC ∵四边形ABCD是平行四边形 相关概念: 邻边、邻角、 对角线 对边、对角、 步骤3:沿水平方向平移AB到CD,就得到 ABCD. A B C D 步骤1:画两条平行线; 步骤2:在两条线上分别取点A和点B,连结AB; 新知认识 画一画平行四边形: 9 AHOE ABCD BHGC AHGD CDEF ABFE CFOG DEOG BHOF D A B C O H E F G A B C D O O A B C D 我们知道,平行四边形旋转1800之后能与自身 旋转后∠A与____重合,∠B与____重合;边AB 与______重合, 边BC与______重合 ∠ C 中心对称图形 对称中心 ∠ D 边CD 边AD 平行四边形的性质： 平行四边形的对边相等，对角相等. 探索新知 完全重合,即平行四边形是_____________,对角线 的交点O就是它的_________. 即有: ∠A=∠C,∠B=∠D AB=CD,BC=AD a b 周长=2（a+b） 平行四边形的面积 H B C D A H A B C B D C A E F 如图，在 ABCD中，AB=10, BC=5,高AE=3,则 ABCD的 面积为 高AF= 。 30 6 10 5 3 ∴∠D=∠B=140° 解： 在 ABCD中，∠A=40° ∴∠C=∠A=40° 又∵AD∥BC ∴∠B=180°-∠A =180°-40° ∴∠A+∠B=180° =140° ∴BC=AD=4. A B C D 例2、如图，已知 ABCD中，AB=8,周长等于24，求其余各边的长度？ 解： 在 ABCD中，AB=8 ∴CD=AB=8, 又∵周长等于24 ∴AD+AB=12 ∴AD+8=12 ∴AD=4 A D C B 解 ∵平行四边形ABCD的周长是20 ∴AB+BC=10 (1) 又∴BC-AB=2 (2) ∴由（1）+（2）可得 2BC=12 ∴BC=6 把BC=6代人（1），可得 AB+6=10 ∴AB=4 又∵四边形ABCD 是平行四边形 ∴AD=BC=6 DC=AB=4 1.平行四边形ABCD中,∠A=3∠B.求出它的四个内角的度数。 B C D A 课堂练习 A D C B B C A D 125° 21° A B D C 26° 47° ∠BAC＝ 107° Ａ Ｄ Ｂ Ｃ Ｅ 125° ∠BCE= 35° A B C D E F 在 ABCD中, CE⊥AB,CF⊥AD. ①若∠BCD=120°, 则∠A= _____, ∠ECF= _____. 120° 60° ②若AB=6, CE=3, 则S ABCD= ___, 又CF=6, 18 则BC= ___. 3 A B C D 8 8 4 4 在 ABCD中,已知其 周长为40cm，且边AB 比边BC长2cm，则各 边的长分别为 A C D B 9cm 11cm 9cm 11cm 3cm A B D C 5cm 4cm