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职业院校学生管理方式及手段创新探究
职业院校学生管理方式及手段创新探究[摘 要] 社会主义市场经济和高等教育改革的发展,使传统的高校学生管理工作面临严峻的挑战。而作为高等教育一部分的高等职业教育,要适应时代发展,必须迅速转变思想观念,创新工作机制,积极研究对策,努力探讨适应形势发展和要求的学生教育管理方式与手段。
[关键词] 职业院校 学生管理 手段 创新
随着全球化进程的加快、信息技术的发展普及、国内高校在与发达国家高等学校的交流与竞争中,教育体制、教育思想、教育方式、教育产业等都面临着新的机遇与挑战。如何在各种纷繁复杂的文化和思想观念中保持主流意识形态的影响,树立健康正确的文化心态,都给高校学生管理工作提出新的挑战。本文在分析职业院校学生工作存在问题的基础上,在“以人为本”的管理理念基础上,积极探索新的职业院校学生管理方式与手段,对职业院校学生管理方式与手段进行了一定的探索。
1.牢固树立“以人为本”、以学生为主的学生管理理念
1.1尊重学生的民主化思想。
当前在学生管理工作中,学生不仅是高校管理工作的对象,更是主体和动力。我们应克服传统观念的束缚,做到“依赖学生、满足学生、发展学生”,努力营造平等、民主的人文氛围。建立学生民主管理的制度,不但可以唤起学生的责任感,增强主人翁意识,有利于学生对学校工作的理解和支持,也有利于增强学生的社会活动能力和就业竞争力。
1.2 主动服务学生的市场化观念
高等教育顺应市场经济的建立和高等教育大众化的发展,使学生成为一群特殊的教育消费者,学校更有义务为学生提供优质教育服务,最大限度的促进学生的身心素质的发展,这是学生管理观念市场化转变的最鲜明特点之一。其本质就是建立符合市场经济发展和教育规律要求的学生工作服务机制,实现学生管理工作由“行政化、机关化”向“服务化、市场化”转变。以服务为本,为学生提供全方位服务,既包括学生学习指导、生活指导、就业指导,又包括学生学习环境、条件和设施的改善;为学生提供各种发展性、生存性和维权性服务。把对学生的教育融入为学生服务之中,以增强学生对学校的人情味和亲和力。
1.3 维护学生权利的法治观念。
在学生管理工作中,强化法制观念就是要充分尊重和保护学生的合法权利。正确认识学校与学生之间的法律关系。正确认识学校与学生之部的法律关系。应明确学生管理中的权利和义务,了解学生合法权利的内容,明确必须保障学生申辩和申诉的权利。
2.开展深入细致的思想政治工作
学生管理的核心问题是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观和坚定共产主义信念。职业院校除了对学生进行技能的培养,还应加强德育教育,把“培养什么人”、“如何培养人”作为学生工作的重心。
2.1 形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。
要建立高职学生形势政策报告会制度。院党委要经常组织形势政策报告会,邀请党政机关的专家到学院来,给学生分析国际国内形势的变化和一些热点问题,做好释疑解惑和教育引导工作。
2.2大力加强校园文化建设
校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风。大力加强学生文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育与美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。要善于结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼等,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。重视校园人文环境和自然环境建设,完善校园文化活动设施,建设好大学生活动中心。加强校报、校刊、校园广播站的建设,加强哲学社会科学研讨会、报告会、讲座的管理,绝不给错误观点和言论提供传播渠道。坚决抵制各种有害文化和腐朽生活方式对大学生的侵蚀和影响。
2.3 深入开展社会实践
社会实践是高职学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。要建立大学生社会实践保障体系,探索实践育人的长效机制,引导大学生走出校门。这就要求学院把社会实践纳入学校教育教学总体规划,规定学时和学分,并提供必要经费。充分利用寒暑假,积极组织大学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等社会实践活动。同时重视社会实践基地建设,不断丰富社会实践的内容和形式,提高社会实践的质量和效果,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献,增强社会责任感。
2.4主动占领网络思想政治教育新阵地。
要全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。要利用校园网为大学生学习、生活提供服务,对大学生进行教育和引导,不断拓展大学生思想政治教育的渠道和空间。把学生从玩游戏、聊天、看影碟的泥塘里吸引出来。
3.充分发挥学生观能动性,实现学
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