职业高中体育及健康教学中存在问题及解决方法.docVIP

职业高中体育及健康教学中存在问题及解决方法一、职业高中体育与健康教学 体育与健康教学是学生在教师的带领下，积极学习相关的知识，进行相关的运动，从而达到强壮学生身体，增强学生体质，培养学生健康生活的一个教学过程。但是由于长期以来职业高中与普通高中存在一定的差距，职业高中注重的是为社会提供专业的技术性人才。所以说职业高中里的素质教育一直未被重视，体育与健康教育就更得不到重视。在新的社会环境下社会对所需要的人提出了更多的要求，要求人才不仅仅具有相关的专业技能，还要具有一定的综合素质，所以这就要求我们积极地改革职业高中的教育模式，积极地开展素质教育。 二、当前职业高中体育与健康教学中存在的问题 1.观念和指导思想落后 （1）当前大部分的职业高中由于受传统的教育模式与方式的限制，办学观念和指导思想普遍比较落后。许多职业高中负责人甚至认为自己的学生不需要素质教育，传授给学生基本的技能才是最主要的。落后的指导观念直接导致了职业高中的体育与健康教学不受重视。 （2）学生素质参差不齐。由于现在国家逐步放开户籍制度，所以职业高中所招收的学生生源地并不是特别稳定，由于受入学前个人接受教育程度的不同，有些学校的学生素质参差不齐，给教师的管理工作带来很大的麻烦与困扰。并且许多教师对“健康”课程比较疑惑，认为体育课程已经能够远远满足让学生锻炼身体的需求，而忽视了健康教育。在现阶段体育与健康教育都是需要积极开展的。 2.授课方法落后 随着时代的发展，生产力水平不断进步，人们也创造出更多的可以应用在课堂上教学的高科技产品。许多学校都已经完成了基本的多媒体教学，但是在职业高中，由于学校办学经费有限，还不能使全部的课程都采用高科技教学设备。所以要加紧对专业技能课程的投入，而体育与健康课程相对来说不是特别重要，所以得不到经费的支持，一直还是采取传统的授课方法。 三、解决职业高中体育与健康教学中存在问题的有效策略 1.改善教学模式，提高教学质量 体育课堂，需要的就是运动、教师与学生的互动，教师应该走到学生中去，积极地与学生打成一片，建立一个融洽的师生关系。同时要积极地了解学生的内心世界，积极地对学生展开相关的工作，建立学生对教师的信任感。教师在上课过程中要积极地发现学生的优点，并且对学生进行鼓励。同时也要积极地发现学生在课堂上的缺点，指导学生积极改进。让学生把体育与健康教学能够当作一项课外活动。改进教学模式与方法，使之能够更好地适应学生的学习，是当前教师工作的重点，同时要通过教学模式与方法的改变来提高教学质量。 2.加强健康教育，使得体育与健康教育相结合 职业高中的日常教学不仅要加强体育教育，也要加强相关的健康教育，使得体育与健康相结合，才能发挥更大的作用。将健康教育融于体育教育当中，从理论教育入手，让学生在打下坚实的理论基础后，较好地参与相关的教学活动，积极地配合教师的工作。 3.重视培养学生的综合能力 现代社会对人才的培养提出了更高的要求。因为当前社会生产力发展水平迅速，要求人才也具有较高的创造能力与接收能力。个人能力的培养不是一朝一夕就能完成的，而是要通过平时积极的积累而养成的，所以要通过体育与健康教育，培养学生的综合能力。 4.充分挖掘学生的潜质 由于职业高中学生素质参差不齐，所以教师要对自己的专业有更深入的了解，这样可以因材施教，因人施教，给不同的学生提供不同的发展模式，做到有的放矢，充分挖掘学生的潜质，以达到最佳的教学效果。 5.重视理论教学 理论教学是为今后的实际教学打基础的，当前许多教师都不注重理论教学，认为理论教学作用不大。但是只有通过理论的指导，学生才能够更好地参加实际教学，达到事半功倍的效果。 在职业高中的教学过程中教师要充分重视体育与健康教学过程中存在的问题，并且要以素质教育的基本内涵为主导，积极地寻找相关的解决方法，加深学生对课程的了解，积极地参与到教学中来，增强自身综合能力，更好地适应社会发展的需求。 （作者单位 山西省长治市平顺县农业职业中学校） 1