第9课时元二次方程.ppt

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第9课时元二次方程

类型之五 一元二次方程的应用  [2015·长沙]现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展,据调查,长沙市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,三月份与五月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同. (1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率; (2)如果平均每人每月最多可投递0.6万件,那么该公司现有的21名快递投递业务员能否完成六月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要增加几名业务员? 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 中考学练测 备考基础 归类探究 练出高分 全效学习 中考学练测 全效学习 中考学练测 第9课时 一元二次方程 1.[2016·新疆]一元二次方程x2-6x-5=0配方后可变形为 (   ) A.(x-3)2=14 B.(x-3)2=4 C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=4 2.[2016·江西]设α,β是一元二次方程x2+2x-1=0的两个根,则αβ的值是 (   ) A.2 B.1 C.-2 D.-1 [小题热身] A D 3.[2016·兰州]一元二次方程x2+2x+1=0的根的情况是(   ) A.有一个实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根 4.[2016·苏州模拟]方程x(x-2)=-(x-2)的解是_____________ ______. B x1=-1,x2 =2 5.[2016·十堰]某种药品原来售价100元,连续两次降价后售价为81元,若每次降价的百分率相同,则这个百分率是________. 【解析】 设每次降价的百分率是x,根据题意列方程,得100×(1-x)2=81, 解得x1=0.1=10%,x2=1.9(不符合题意,舍去). 即这个百分率是10%. 10% 一、必知5 知识点 1.一元二次方程的概念及一般式 一元二次方程:只含有______个未知数,并且未知数的最高次数是________的整式方程. 一般形式:______________________. [考点管理] 一 二次 ax2+bx+c=0(a≠0) 【智慧锦囊】 在一元二次方程的一般形式中要注意强调a≠0. 2.一元二次方程的解法 直接开平方法:它适合于(x+a)2=b(b≥0)或(ax+b)2=(cx+d)2形式的方程. 配方法:化二次项系数为1→把常数项移到方程的另一边→在方程两边同时加上一次项系数一半的平方→把方程整理成(x+a)2=b的形式→运用直接开平方法解方程. 因式分解法:将一个一元二次方程转化为两个一元一次方程.最常用的方法是提公因式、平方差公式、完全平方公式. 3.一元二次方程根的判别式 根的判别式定义:关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式为b2-4ac.也把它记做Δ=b2-4ac. 根的判别式与根的关系: b2-4ac0?方程有______________的实数根; b2-4ac=0?方程有____________的实数根; b2-4ac0?方程________实数根; b2-4ac≥0?方程有实数根. 两个不相等 两个相等 没有 【智慧锦囊】 (1)一元二次方程的根与系数的关系为:两根的和等于一次项系数与二次项系数的比的相反数,两根的积等于常数项与二次项系数的比; (2)利用一元二次方程的根与系数的关系时要注意根的判别式Δ≥0. 5.一元二次方程的应用 列一元二次方程的一般步骤与列一元一次方程的步骤相同. 一元二次方程应用的常见类型: (1)增长率问题; (2)握手问题; (3)降价增量问题; (4)动点问题. 【智慧锦囊】 增长率中的等量关系: (1)增长率=增量÷基础量; (2)设a为原来的量,m为平均增长率,n为增长次数,b为增长 后的量,则a(1+m)n=b,当m为平均下降率时,a(1-m)n=b. 二、必会2 方法 1.已知方程一个根求另一个根 可以将已知根代入,先求未知系数,再解方程求另一个根,也可以利用根与系数的关系求解. 2.化归思想 一元二次方程的解法,直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法,都是运用了转化思想.把待解决问题(一元二次方程),通过转化,归结为易解决问题(一元一次方程),是中考的热点考题. 三、必明3 易错点 1.解一元二次方程时,方程两边不能同时约去一个相同的式子,因为这个式子可能是0. 2.在使用根的判别式解决问题时,如果二次项系数中含有字母,要加上二次项系数不为零这个限制条件. 3.运用根与系数的关系时,只有在Δ≥0时才

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