大学生个体道德能力建设的必要性与可能性.pdfVIP

职教研究 ZHI JIAO YAN JIU 大学生个体道德能力建设的必要性与可能性 河南农业职业学院 孟雪玲 摘 要：大学生个体自由全面的发展、高校社会主义和谐校园的构建、我国社会主义和谐文化的建设都要求进一步加强大学生个体道德 能力建设。马克思主义道德观与学术界对道德能力的研究为大学生个体道德能力建设提供了理论上的可能性；大学生个体道德能力建设同时 也具有实践可能性：一是党和政府出台的文件提供了政策支持，二是全国范围内广泛开展的各项道德实践活动推动了大学生个体道德能力的 建设，三是高等学校的道德教育体制及开展的各项道德实践活动为大学生个体道德能力建设提供了机制保障与实践途径，四是不断涌现的大 学生道德模范、先进人物为大学生提升个体道德能力树立了榜样。 关键词：大学生；个体道德能力；必要性；可能性 大学生群体作为未来我国建设社 道德践履能力等道德能力的发展，大 学休息的行为导致其人际关系不和谐， 会主义事业的接班人，他们理应引领 学生个体道德能力建设对于促进和提 也影响高校社会主义和谐校园的构建。 社会道德风尚，做“有道德”的社会 升其个体道德能力发展与完善具有重 同时，从根本意义上讲，大学生个体 主义公民。但是，随着我国社会转型 要作用。马克思认为：“人的本质不 道德能力建设就是要造就和谐的个体， 的加速、社会开放程度的提高以及信 是单个人所固有的抽象物，在其现实 就是要使大学生有健全的道德人格， 息交流渠道的增多，大学生在了解世 性上，它是一切社会关系的总和。”大 具备正确的世界观、人生观、价值观， 界、增长知识、开阔视野的同时，也 学生个体自由全面发展需要和谐与发 形成完备的个体道德能力，使其能够 受到了各种消极因素的影响，部分大 展的社会关系，而和谐与发展的社会 合理地处理人与人、人与自然、人与 学生存在着较为严重的道德迷失、行 关系则需要大学生具备正确处理个人 社会之间的关系，从而实现大学生的 为失范等现象，个别大学生理想信念 与社会关系的道德能力。大学生个体 心理和谐、人际关系和谐、个人生活 缺乏、精神空虚，甚至走上违法犯罪 道德能力建设能够帮助大学生提高道 的和谐。因此，大学生个体道德能力 的道路。这些问题的出现，为高校德 德认识能力，增强道德判断能力，提 建设是高校建设社会主义和谐校园的 育工作带来了严峻的挑战。如何让大 升道德践履能力，使大学生更好地处 必备条件与内在要求。 学生群体走出道德困惑？其中一项重 理人与人、人与社会的关系，促进其 （三）大学生个体道德能力建设是 要的措施是加强大学生个体道德能力建 “人的社会关系”的自由全面发展，进 社会主义和谐文化建设的内在要求 设，使大学生自身具备较强的道德能 而使大学生在高度和谐与发展的社会 社会主义和谐文化，是以社会主 力，以有效应对复杂的社会道德环境。 关系中自由而全面地发展自己，成长 义核心价值体系为根本，以追求和谐 一 、 大 学 生 个 体 道 德 能 力 建 设 的 为社会主义合格接班人。 价值为指向，以促进社会主义和谐社 必要性 （二）大学生个体道德能力建设是 会建设为目标，以和谐心理、和谐理 （一）大学生个体道德能力建设是 高校构建社会主义和谐校园的重要内容 念与和谐精神为核心内容的一种精神 大学生个体自由全面发展的需求 社会主义和谐校园主要是指校园 文化。胡锦涛总书记指出：“我们所 在马克思看来，人的自由全面发 内部各种要素处于一种相互依存、相 要建设的社会主义和谐社会，应该是 展必须体现为个人的“需要”、 “能 互协调、相互促进的状态，主要表现 民主法治、公平正义、诚信友爱、充