小事成就大事概要.pptVIP

一、自我约束的需要。 校服可以使学生在身份感上区别社会其他人，从而有了学生自我的约束力，比如像荣誉感、遵纪守法、文明礼貌，这些方面校服都可以起到内在约束作用，一种象征的作用，一种潜移默化地培养作用 二、平等意识。?人处于生活中，要扮演不同的社会角色。 三、勤俭节约。?穿校服可消除当前越来越突出的学生讲穿着、讲排场、互相攀比的不良风气，还可以减轻家长对学生服装上的消费投入，便于攒钱供你上大学。????? 四、规范行为。?由于学校是一个特殊的地方，它不同于外面的社会，我们学生正处在学习成长的过程中，因此无论从哪个方面来讲对学生的行为都应当进行规范.。? 五、远离庸俗。??改革开放30多年，人们物质生活相对提高，精神生活却十分贫穷，社会人的穿着打扮有返祖现象，有的在皮肤上雕龙画凤，有的把头发理成狮子狗等宠物形象，有的打扮的三分像人七分像鬼，穷人乍富，腾腰腆肚，内心空虚，外表狂热，貌似凶猛，实质脆弱。穿校服可杜绝学生的奇装异服，远离庸俗，形成正确的审美观。 学校对学生穿校服的要求如下： 1、没有任何借口。?要保护珍惜校服，以后不管你丢失还是损坏，你要自己想办法找齐，找不齐就借，借不着就买，买不着交65元钱给学校统一订购。? 2、穿全身。 3、一个也不例外。? 4?校服拉链要拉到颌下10公分位置。? 5、校服穿着时间：?星期一至星期五全天穿校服，周六、周日洗干净。? 6、校服整洁干净，无污损，任何人不得在校服上涂画颜色、图画、标示等内容。 习惯决定命运，细节决定成败 对我们来讲，两年后的结果固然重要，更重要的是过程，比过程更重要的是细节，那么，你们将用什么样的心态、习惯、情绪去填充你们学习、生活中每一个细节呢？心态决定一切，情绪决定发展,习惯决定命运 。希望同学们保持积极、健康、乐观、亢奋的心态；保持良好的学习、生活和行为习惯；保持稳定的情绪，度过每一天、每一秒。 ? 同学们，在你走向成功，实现自己理想的道路上，有许许多多的细节决定着你的成败。希望同学们不要小看“一次值日、一次整理内务、一次迟到、一次随意出口伤人、一次随手乱仍垃圾”，这些细节能折射一个人的素质高低，能反映一个人的文明程度，这些细节能决定一个人的成败。??? ?希望同学们把握、珍惜自身和身边的每一个细节，注重过程。把握今天的每一分、每一妙。 3202宿舍 卫生间 养成良好的行为习惯 “习惯决定命运，细节决定成败”。在一九八八年那次世界各国诺贝尔奖得主的巴黎聚会上。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。” “在幼儿园能学到什么东西呢？” “把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后休息，要观察周围的大自然……” 他所提到，都属于行为养成习惯的教育范畴，都属于非智力因素。可见良好行为习惯的养成对一个人的成功影响是多么的大呀！ 同学们看完上述事例你有什么体会？ 分数与习惯哪个更重要？ 　　 有句话说得好：细节决定成败，习惯决定命运。 分数的多少，成绩的好坏只是一时的体现，只能反映出某一阶段的学习状况；而学习习惯的好坏则会贯穿他们的整个学习过程甚至还会影响到以后的工作与生活。小学初中时的学习强度相对较小，进入高中以后，学习难度加大了，作业量增多了，但是我们许多同学的学习行为并没有随之改变，没有形成良好的学习习惯，过分相信自已的能力，以为可以像以前一样轻松学好每门科目，同时还是对家长有所期待（指望家长的帮助），对老师的有所期待（依赖老师的单独讲解），在不得已的情况下甚至对同学也产生了期待（可以抄袭现成的作业），因此出现了学习上的不均衡，成绩的起伏与波动。 细节就是你的“珠子”。你要穿一串项链，这串项链要与众不同，你起码得有几颗是你的“珠子”，一颗珍贵的珠子能使一串项链大放异彩，熠熠生辉。 把一切做好的关键——从微处出发 一个数字的写错，一块铺面的不平整，一个选项的涂错，都可能给班级的荣誉造成冲击，给我们带来极大的遗憾。 我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，无论是在学习上还是在日常生活中，都必须注重细节、把小事做细！ 一个数字的写错，一床铺面的不平整，一个选项的涂错，都可能给班级的荣誉造成冲击，给我们的学习带来极大的遗憾，甚至在人生道路中给我们埋下一个又一个陷阱…… 我们必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，无论是在学习上还是在日常生