《认识乐器》教学设计.pdfVIP

囱溅THEWO登RLD㈣OFMUSIC 《红识磬器》教亏设针 人民教育出版社张莹莹 【教学内容】 2、教师：同学们，大家都看到屏幕上播放的录像了， 人教版教材八年级下册第三单元 谁能告诉我现在演出的是一个什么乐队?学生回答。 3、教师：这是一个西洋管弦乐队，也叫交响乐队。大 【教学目标】 家对西洋乐器有多少了解呢?你们能告诉我你都知道哪些 l、认识具有代表性的西洋乐器，能听辨出不同乐器 乐器的名字Ⅱ马?学生回答。 的音色。 4、教师：今天，我们要再接近这些乐器一步，来认 2、了解不同乐器的表现特点。 识认识它们的声音。一个现代管弦乐队有8旺110人之多， 3、简单了解西洋管弦乐队的分组及各乐器组在乐队 自然也就需要8旺110件乐器。在管弦乐队中，这些乐器 中的作用。 被分配在四个乐器组中：弦乐组、木管组、铜管组和打击 【教学重、难点】 乐组。我们来看一张管弦乐队的图片。 本课的重点和难点是通过本课的学习能让学生认识、 5、教师展示图片向学生介绍乐队大致的分组情况及 分辨出具有代表性的西洋乐器，并能了解这些乐器的基本 不同乐器组的作用。(课件：管弦乐队图片) 特点。由于学生对西洋乐器的接触比较少，如何能引起学 二、认识乐器 生学习的兴趣是关键。教师在教学中要结合学生熟悉的乐 听辨乐器 器进行比较，尽量采用能表现乐器特点的作品吸引学生注 l、教师：我们先来做个游戏，大家分成两组，我给 意力。如有可能，可请班级上具有音乐特长的同学进行展 每个小组播放四段音乐，请你们写出演奏乐器的名称，看 示，让学生有直观上的认识。 看哪个小组听得最准确。 【教材分析】 2、教师为第一组播放音频片段： 本单元是为学生了解西洋乐器及西洋音乐而设立的， ①大提琴梦幻曲(课件：大提琴《梦幻曲音频) 活动认识乐器就是为了实现学生对乐器的初步了解。 ②钢琴野蜂飞舞(课件：钢琴野蜂飞舞音频) 在这个栏目中，教材上罗列了西洋管弦乐队中的一些代表 ③小号拿波里舞曲(课件：小号《拿波里舞曲》音频) 性的、不同乐器组的乐器。教师在教学中，要尽量寻找能 ④长笛西西里舞曲(课件：长笛西西里舞曲音 够展示各种乐器音色特点的音频或视频资料，给学生直观 频) 上的感受，也可以向学生详细介绍个别常用乐器。 3、教师为第二组播放音频片段： 【教学过程】 ①长号马刀舞曲(课件：长号马刀舞曲音频) 一、导入 ②小提琴梁祝(课件：小提琴梁祝音频) l、教师播放舍赫拉查达演出录像，学生走入教 ③单簧管单簧管波尔卡(课件：单簧管单簧管 室。(课件：舍赫拉查达演出录像片段)