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与朱元思书教学课件1.ppt
谢谢各位老师光临指导 * * 与朱元思书 ( 吴 均 ) 范登清 (甘肃省民勤县重兴中学,甘肃 民勤 733308) 作者Emil:nhm123456789@ QQ:541862943 1、走近作者 吴均(469——520)字叔庠,南朝梁文学家、史学家。出身寒门,靠勤学成才。其文章工于写景,尤以小品书札见称,文词“清拔有古气”,语言质朴,对仗不务工巧,而追求一种雄迈的气势,人称“吴均体”。从其生平可见:虽想奋发有为,但终未显达,因而有些消极遁世的思想情绪 负 势 轩 邈 窥 谷 缥 碧 鸢飞戾天 经 纶 泠 嘤 横 柯 fù shì xuān miǎo piǎo yuān lì jīng lún líng héng kē yīng kuī 2、字词“闯关” 尽情抒怀,畅言富春江美景 1、读课文,用“富春江(两岸)的 真 ,你看(听) (填课文原句)!”的句式说话。 2、结合课文,发挥想象,用自己的话描述富春江的山水美景。 富春江江面上没有一点烟雾,天山一色。泛舟于富春江上,从容出游,怡然自得。从富阳到桐庐一段,山清水秀,堪称一绝。你看,江水碧绿透明,清澈见底。水流湍急,势不可挡。两岸群峰高耸入云,层峦叠嶂,山上树木繁茂,郁郁葱葱。你听,山上泉水泠泠,冲击石壁。婉转悦耳的鸟叫;悠扬不绝的蝉鸣;凄厉怆凉的猿啼,自是天籁和鸣,空谷清音,把人们带进了自然的音乐世界! 放飞想象,走进创作天地 选择富春江一处景物,发挥想象,用画笔描绘出来。 写富春江美景的诗句: ①钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如。 (唐·韦庄) ②三吴行尽于山水,犹道桐庐景情美。 (宋·苏东坡) ③天下佳山水,古今推富春。(元·吴桓赞) ④一折青山一扇屏,一湾清水一条琴。无声 诗兴有声画,须在桐庐江上寻。(清·刘嗣绾) 课堂练习 1、文中与“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”意境相同的句子是什么? 2、自富阳至桐庐一百来里的风景,作者是怎样概括的?可见本节在全文的作用是什么? 作业 1、试着翻译课文,在自学过程中有什么疑问,请记下来,准备下节课集体探讨。 2、“我当导游” 如果你是一名导游,你会如何向游人介绍富春江山水风光呢?请写下来。 范登清 (甘肃省民勤县重兴中学,甘肃 民勤 733308) 作者Emil:nhm123456789@ QQ:541862943 *
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