江苏省环视金湖县吕良中学九年级数学《4.3用一元二次方程解决问题》教案-苏科版.docVIP

江苏省环视金湖县吕良中学九年级数学《4.3用一元二次方程解决问题》教案 苏科版 【教学目标】 培养实际问题转化为数学问题的能力和分析问题解决问题的能力，培养应用数学的意识 【重点和难点】 重点：熟练掌握用列方程的方法解决各种实际问题 难点：能找出各种实际问题中的等量关系。 【典型例题】 例1、我社组团去龙湾风景区旅游，收费标准为：如果人数不超过30人，人均旅游费用为800元；如果人数多于30人，那么每增加1人，人均旅游费用降低10元，但人均旅游费用不得低于500元。 甲公司分批组织员工到龙湾风景区旅游，现计划用28000元组织第一批员工去旅游，问这次旅游可以安排多少人参加？ 例2、如图，在长为40m、宽为22m的矩形地面内，修筑两条同样宽且互相垂直的道路，余下的铺上草坪，要使草坪的面积达到760，道路的宽应为多少？ 例3、某企业成立3年来，累计向国家上缴利税280万元，其中第一年上缴40万元，求后两年上交利税的年平均增长的百分率。 例4、如图，某海关缉私艇在C处发现在正北方向30km的A处有一艘可疑船只，测得它正以60km/h的速度向正东方向航行，缉私艇随即以75km/h的速度在B处拦截，问缉私艇从C处到B处需航行多长时间？ 例5、某商店进了一批服装，每件成本为50元，如果按每件60元出售，可销售800件；如果每件提价5元出售，其销售量就将减少100件。如果商店