建设科学的中国当代舆论学.pdfVIP

《学术界》（月刊） 总第２２２ 期，２０１６．１１ ·学人论语· ＡＣＡＤＥＭＩＣＳ Ｎｏ．１１Ｎｏｖ．２０１６ 建设科学的中国当代舆论学 ○丁和根 （三江学院 文学与新闻传播学院，江苏 南京 ２１００３７） 〔摘 要〕中国的舆论研究已跨越百年以上历程，但舆论学作为一门独立分支学科 的建设仍有大量工作要做，其努力的方向可用“科学的”“中国的”和“当代的”三个关键 词来阐释。“科学的”是指要建构起严谨的学科框架，不断提高基础理论研究水平；“中 国的”是相对于西方舆论研究而言，要能形成中国自己的话语体系和研究特色；“当代 的”是相对于近现代舆论研究而言，要能以新的理念和思想方法分析和回应现实中不断 出现的新现象、新热点、新问题，并能充分利用当代社会科学乃至自然科学研究中不断 涌现的新技术、新方法来提升舆论研究的效果。 〔关键词〕舆论学；科学的；中国的；当代的 任何一个研究领域的兴起，都有其深刻的社会基础和学术背景，中国的舆论 研究也不例外。清末民初，社会变革加剧、大众传媒在社会生活中的作用凸显、 学术上的西风东渐，共同促使舆论研究成为时代精英关注的一个焦点，梁启超、 徐宝璜、汪馥炎、罗家伦、林语堂等，都在此领域投入过宝贵的热情和努力。１９４１ 年叶明勋出版的《舆论的形成》一书，代表着中国现代舆论研究架构的基本成 型。新中国成立后，由于社会制度与社会结构的彻底转型，舆论研究这一特殊的 领域在较长时间内处于沉寂状态，直到改革开放以来才又重趋活跃，并以新的面 貌呈现于人们的视野。 在国外以及近现代中国，舆论研究更像是一个开放性的领域，而不是一个自 给自足的学科，所以很少称“学”。２０世纪８０年代以来，我国的一批学者以发展 作者简介：丁和根（１９６４—），博士，三江学院文学与新闻传播学院特聘教授，主要研究方向：新闻传播 理论。 —１２３ — 学术界２０１６．１１ ·学人论语 一门独立的舆论学为己任，出版了多部舆论学专著，举其要者包括：《基础舆论 学》（刘建明，１９８８），《声张自我的艺术———舆论社会学》（杨张乔，１９８８），《揭示 公共关系的奥秘———舆论学》（孟小平，１９８９），《当代舆论学》（刘建明，１９９０）， 《现代舆论学》（徐向红，１９９１），《舆论学———舆论导向研究》（陈力丹，１９９９）， 《舆论学原理、方法与应用》（韩运荣、喻国明，２００５），《舆论学概论》（许静， ２００９），《舆论学精要》（李衍玲，２０１２）等。这些专著以及与之相呼应的为数众多 的论文，对舆论的本质、功能、表现形态、运行规律以及舆论与国家和社会等的互 动关系等进行了持续不懈的探索，初步形成了有中国特色的舆论学理论体系。 舆论研究之称“学”，标志着中国学者对舆论研究的学科自觉与责任担当，“舆论 学”的提法也为我国的舆论研究进一步提升理论层次以及与社会实践相结合的 程度提出了更高的要求，建设科学的中国当代舆论学成为当下舆论研究者必须 面对的新课题。这种要求的内涵可以围绕“科学的”“中国的”和“当代的”三个 关键词来阐释。 一、“科学的” 舆论学是一门兼有人文学科色彩与社会科学特质但又更偏向于社会科学的 分支学科，提高研究的科学性是对当代舆论学的学科内涵以及学术标准的内在 要求。它主要通过学科的框架建构逻辑和基础理论研究水平来体现。 学科建设是一项综合的、复杂的系统工程，它既涉及到研究对象、研究方法、 知识体系的形成等内在的方面，又涉及教材体系、组织体系、制度体系等外在的 方面，一般需要几代人持续不断地付出艰苦努力才能完成。一个学科是否能上 升到科学的层次，其主要衡量标准是