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弗洛伊德无意识理论的amp;quot;科学amp;quot;地位及其哲学价值.pdf

    2017年5 月                  学  术  交  流                      May.,2017 总第278期  第5期                Academic Exchange                    Serial No.278  No.5   外国哲学研究 弗洛伊德无意识理论的 “科学”地位及其哲学价值 季岐卫 (吉林大学 哲学社会学院,长春 130012;哈尔滨理工大学 马克思主义学院,哈尔滨 150080) [摘  要]弗洛伊德精神分析体系中极其重要的组成部分是他的无意识理论,对于无意识领域 的存在,弗洛伊德首先将无意识领域作为一种理论假设而预设其存在,并利用精神分析的自由联 想法以及在心理决定论的驱使下,对无意识领域的存在试图进行“科学”的证明,试图获取合法的 科学地位。 然而,就其证明的方式和思想逻辑而言,弗洛伊德只是以一种形而上学的思辨方式并 辅之以难以确证的临床实践加以论证,且就无意识领域中的“潜意识”本性而言,弗洛伊德没有完 成且也不可能完成对其存在性的论证,但也不能否认其存在的哲学价值。 [关键词]弗洛伊德;无意识;科学;形而上学 - - - [中图分类号]B84  [文献标志码]A  [文章编号]1000 8284(2017)05 0064 06 作为思想领域的开拓者,弗洛伊德(Sigmund Freud)尝试用一种全新的方法来了解人性,他忠于自 己的“信仰”,并使其日趋成熟,“无意识”概念已成为常识。 然而,由于精神分析及其无意识理论缺乏严 格的实验研究,且对经验事实的描述含糊不清,长期以来,要么学院派心理学将其视为神话视而不见,要 么对其无情批判,然而,弗洛伊德则喜欢自视为孤军奋斗在一片斥责中的勇士,并与达尔文相提并论,认 为在精神上发现了人类的未知领域———无意识。 但在世俗水平上,很少有思想家像他那样对整个现代 西方文明有着巨大的影响,当讨论他的也许是错误的但又非讨论不可的概念时,特别是涉及当代认知心 理学对内隐记忆、内隐学习、内隐社会认知等有关无意识领域的实证研究时,便能显示出其影响的经久 不衰。 尽管认知心理学与弗洛伊德在有关“无意识”概念的理解上存在较大差异,然而,一脉相承的是 弗洛伊德与认知心理学都试图以理性为无意识探索其间隐含的秩序,但是,必须指出,弗洛伊德有关无 意识的理性探索并不能摆脱其理论性质的形而上学性。     一、弗洛伊德对无意识领域存在的假设 尽管弗洛伊德的精神分析理论极富创造性,但任何天才的理论都不能凭空产生,并且脱离不开其产 生的思想背景。 从总体而言,精神分析继承和发展了西方文化的人文主义哲学传统,最早可追溯到古希 - - [收稿日期]2016 10 25 [基金项目]黑龙江省高等教育学会青年专项“大学生网络心理健康的反思及其培养体系构建”(14Q030);黑龙江省 2016年普通本科高等学校青年创新人才培养计划“心理学视域下威廉 ·詹姆斯宗教观研究”;黑龙江省2016年哲学社 会科学青年项目“威廉 ·詹姆斯宗教心理学思想的彻底经验主义阐释”(16SHC04) - [作者简介]季岐卫(1981 ),男,江苏启东人,博士研究生,讲师,从事心理学哲学研究。 ·64 · 腊的恩培多克勒(Empedocles)的“爱”与“恨”的动力因、柏拉图(Plato)的“爱欲”、“回忆说”、“灵魂散步 说”、亚里士多德(Aristotle)的“梦说”那里,而普洛丁(Plotinus)则被誉为“最早的无意识哲学家”,施维 [1] 泽(Hans Rudolph Schwyzer)称其为无意识的发现者, 多兹(Eric Robertson Dodds)称在普洛丁的思想 [2] 中存在着“有些感知无法到达意识” 的认识。 经过漫长的思想孕育,到了德国古典哲学阶段,无意识 观念在哲学界几乎已成为一种思想的共识。 莱布尼茨(G.

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